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  • 简介:摘要:小学语文教学的重点是培养学生在特定的语境内,领悟和使用语言进行交流的能力。语文是人们在生活中进行交流表达的一种活的语言。学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能自觉积极地投入到学习活动中去。那么,学生的这种学习动机从何而来呢?这就要靠教师的教学艺术,要靠教师组织富有成效的学习活动去诱发学习动机、激发学习兴趣、活跃学生思维,如设置悬念、创设情景、创设自然、生活化的环境等。

  • 标签: 自然  生活化 小学语文  学习环境 语文情景
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,而城市房屋建筑基础设施建设也面临很大的压力,为了确保土建工程项目建设,各地都开始重视施工现场管理优化措施在土建工程施工管理中的应用。目前,在土建工程项目施工中,总体而言能够使得工程的安全性和经济性得到保证,但考虑到一些因素的影响,可能会对土建工程施工现场管理带来一定的负面影响。因此为了使得土建工程项目建设正常开展,要重视对它的施工管理。施工现场管理优化措施的应用就是在这一背景下产生的,该项工作在当前土建工程建设中有着广泛的应用。在土建工程施工现场管理中,要将相应优化措施做好,同时,深入分析其应用情况。

  • 标签: 土建施工 现场管理 措施
  • 简介:摘要:在信息技术环境下,“互联网+教育”模式得到大力推广,将这一模式应用于高中语文古诗词教学活动当中能够激发学生的内生动力,丰富教学内容,使语文核心素养更好地贯彻其中,从而显著提高教学质量。因此,本文基于信息技术环境下着重围绕高中语文古诗词教学的优化策略展开探析,旨在对高中语文教师发挥参考价值,利用信息技术的教学优势帮助学生理解古诗词的内涵所在,推动培育核心素养教学目标的进一步达成。

  • 标签: 信息技术环境 高中语文 古诗词教学 优化策略
  • 简介:[摘要]随班就读是要求学校和教师分析不同智障儿童的不同特性,给予特别的教育和辅导,教师需要在智障儿童的身上花费很多的精力,输出相当大的爱心和努力,学校更要积极创造条件,最大可能的创造适合智障孩子的环境,使他们学有所得,能和其他同龄孩子一起成长。残疾儿童少年随班就读的实践表明,以“助学帮手”为策略的随班就读教学模式提高随班就读的教学质量,从而提升随读生的学习质量,激发随读生的学习兴趣。

  • 标签: [] 随班就读 助学帮手 学习质量 学习兴趣
  • 简介:【摘要】新劳动教育是以行动力培养为核心,通过对劳动教育实施课程化、体系化建设,实现弘扬新时代劳动精神、促进学生全面成长的综合实践育人活动。作为我国近代著名教育家,陶行知在救国救民的教育实践中取得了重要成就,形成了“生活即教育“”行是知之始”等劳动教育思想。陶行知曾说:“劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”

  • 标签: 新劳动教育 行动力 全面发展 育人活动
  • 简介:摘要:BIM技术在装配式建筑安装中的应用解决了早期装配式建筑普遍存在的装配效率低、装配质量差等一系列问题,同时,利用BIM技术的优势,可实现装配式建筑安装逻辑的优化,使建筑安装过程更加科学、高效,缩短施工周期,减少建造成本。在现代建筑领域,BIM技术与装配式建筑的融合将进一步推动装配式建筑在现代建筑行业的应用,促进现代建筑行业的发展。基于此,本文就BIM技术在装配式建筑设计中的运用进行详细探究。

  • 标签: BIM技术 装配式建筑 设计 运用
  • 简介:摘要:在我国综合国力提升的进程中,建筑行业起到了十分重要的推动作用。伴随人们生活水平的不断提升,人们对于各类建筑的整体质量要求与日俱增,各施工部门应当致力于对各项技术进行充分提升和创新。目前,高支施工工艺在建筑工程中的应用逐渐增多,施工部门应对其工艺、技术要点予以高度重视。

  • 标签: 建筑工程 高支模 施工技术
  • 简介:记忆中的你是一个不苟言笑的人,严肃的外表下,好像对我总是漠不关心.开学初,我在这个陌生的校园里感到那样的无助.寄宿的头一天,我就打了电话给你,委屈地说“我不想寄宿.我要回家.”你只是冷冷地对我说。长这么大了,该学会独立!我这一阵子忙,不要总打电话,有什么事打电话给你妈.”说完就挂了,留我在话机旁泣不成声.于是.我决定再也不打电话给你了.

  • 标签: 打电话 寄宿 开学 校园