简介：摘要：目的：探讨采用不同临床护理方法护理不稳定骨盆骨折患者的效果。方法：在2022年1月~2022年12月期间收治的不稳定骨盆骨折患者中选取80例分两组，对照组采用常规护理，研究组采用综合护理，比较护理效果。结果：研究组并发症率更低，生活质量更高（P<0.05）。结论：在不稳定骨盆骨折患者护理期间，综合护理可以帮助患者实现对于并发症的预防，其对于患者预后健康的恢复具有积极价值。

简介：摘要：当下高校的课程思政开发广受关注，会计学专业相关院系应当正视肩负的重担，牢固建立“立德树人”的教育理念。在此背景下，会计顶岗实操课程通过制证、签章、传递凭证、往来结算、记账、审核、结账、报表编制和整理会计档案等，让学生感受财务环境，充当会计角色，处理会计业务，老师作为引领者要善于捕捉会计操作内涵，选择其与国家战略、传统文化和核心价值观契合点，适时引导学生体会和领悟。

简介：摘 要：随着新课程标准的进一步深化，对高中数学的教育提出了更多的要求，它将提高学生的综合素质，目的是为社会培养出高素质的全面实用型人才，而传统的教学模式很难满足这一要求。高中数学教师要不断地探索新的教育观念，要根据当前的社会需要来设计出适合中学数学教育的课程。因此，本文将结合当前高中数学教育的特点以及存在的问题，来探讨怎样设计出一套行之有效的数学模式。

简介：摘要：思想政治是高中阶段教学计划当中的重要组成部分，也是引导学生思想意识、培养学生核心素养的重要途径。本文从信息技术2.0的理念和积极价值出发，就当前高中政治课程的教学现状进行了分析，深入挖掘其中存在的负面问题，并提出了几点针对性的优化措施，以期提高高中思想政治课程教学效果。