简介：摘要：在我国素质教育改革进程中，道德与法治课程的教学效率与效果越来越受到人们的重视。当前阶段道德与法治的任课教师所面临的主要问题就是如何运用科学有效的教学方法更好的开展安全教育活动，以实现增强学生安全意识的教学目的。而在现实生活中，儿童安全问题仍是学校与家长重点关注的问题之一，尽管如此，儿童安全事件仍旧时有发生，因此，对于学校而言，仍需进一步加强道德与法治教学中安全教育工作的落实力度。
简介：摘要：学生的学习兴趣是学生心理上对学习活动产生的爱好、追求和向往的倾向,是构成学习活动中最现实、最活跃的成份,是推动学生探求知识的一种“活化剂”，有了兴趣,就有了毅力和恒心。为了能更好激发学生的学习兴趣，在教学过程中，我努力的调动学生的学习积极性使他们能兴趣十足。
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