简介：摘要：随着近些年大众对教育提出了更高的要求，教师不仅要培养学生的学习能力，还要培养学生全方面发展。在地理核心素养的影响下，教师要懂得改变自己的教学理念，不断探究生活化的教学方法，这样才能提升课堂教学的效率与质量。基于此，下文将对基于地理核心素养的高中地理生活化教学策略展开详细分析。

简介：　　【摘要】 目的 比较泮托拉唑钠肠溶片与西咪替丁治疗老年浅表性胃炎的临床效果。方法 58例老年浅表性胃炎患者， 采用随机数字表法分为研究组和对照组， 每组 29例。对照组患者给予西咪替丁治疗， 研究组给予泮托拉唑钠肠溶片治疗。比较两组患者的治疗总有效率以及治疗前后胃泌素、超氧化物歧化酶（ SOD）和丙二醛（ MDA）水平。结果 研究组患者治疗总有效率为 96.55%高于对照组患者的 75.86%， 差异有统计学意义（ P<0.05）。治疗后， 研究组胃泌素（ 61.24±5.23） pg/L、 MDA（ 4.45±0.23） μmol/L低于对照组的（ 83.11±7.23） pg/L、（ 5.11±0.43） μmol/L， SOD水平（ 103.22±6.23） U/ml高于对照组的（ 94.34±5.23） U/ml， 差异均有统计学意义（ P<0.05）。结论 泮托拉唑钠肠溶片治疗老年浅表性胃炎的临床效果显著， 能有效改善患者胃胀、胃痛等临床症状， 減轻胃黏膜炎症， 属于老年浅表性胃炎理想的治疗方法， 应用价值较高， 值得在临床上推广。

简介：　　【摘 要】目的：阐述、探讨急性肠炎治疗中阿奇霉素的合理应用，总结其应用效果。方法：选取笔者所在医院 2017年 6月 -2019年 7月收治的 100例急性肠炎患者为研究对象，参照随机抛硬币的方式，将其随机划分为 2组。对比组患者在常规治疗基础上，增加培氟沙星治疗，研究组患者在常规治疗手段上，增加阿奇霉素治疗，总结阿奇霉素临床应用效果。结果：对比组与研究组临床疗效对比，研究组优于对比组，研究组患者与对比组患者，在止泻时间、退热时间、症状消失时间、症状好转时间上，研究组明显优于对照组，两组患者各项指标对比，有统计学意义， P<0.05。结论：就急性肠炎治疗应用阿奇霉素可保障治疗效果，缩短患者病症消失时间，加速患者肠胃功能恢复速度，临床效果显著，值得推广应用。

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