简介：摘要“放羊式作文教学”打破了传统的作文教学模式，教师作为“牧羊人”如何“放好羊”，需要在有度、有方、有利的条件下，通过为学生创设新型自主的学习情境，在发挥主导作用的基础上帮助学生开辟“写作源”，本着求真、求活、求新的写作原则，改变学生写作难的问题，使学生敢于写作、乐于写作、学会在相互评价作文中提高自我的写作水平。
简介：摘要首先要交给学生基本的预习方法，其次要针对不同的课文体裁有重点地收集资料，帮助理解，然后要重视预习时读书的训练，最后及时检查预习效果，保证预习的实效性。
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