简介：摘要：随着学生们开始初中阶段的语文知识学习，教师对于学生的实际教学要求也应不断提升，以此更好地帮助学生强化其语文知识学习质量。因此，教师在系统性的教学研究后，决定为学生们设计大量高效的教学策略，使学生能够全面深化自身对于语文知识的理解。这便要求教师能够结合初中阶段的语文教学内容，进行深度有效的教学策略设计，使两者能够有机地融合到一起，从而真正全面有效地提升学生对于语文知识的理解能力。
简介：摘要：随着我国教育体制改革不断的深入 ,在实际教学的过程中越来越注重学生的素质教育。建构主义学习理论的运用可以帮助教师取得良好的教学效果。本文主要针对建构主义学习理论的内在含义进行分析，研究出，建构主义学习理论在初中数学教学中的应用方法。
简介：
提升初中生语文学习质量的教学策略研究
分析初中数学教学中构建主义的应用
如何让学生“爱”上历史
