简介:【摘要】 结合教学实践经验,提出了在高中信息技术课堂中让学生乐于学的几点途径,从教学理念,教学方法的探究,到课堂的实效性的探索,充分挖掘高中信息技术课的自身魅力,激发学生的学习主动性,让学生乐于学,真正让学生掌握知识熟练操作技能。通过此篇文章,以期能为中学信息技术教学的发展提出有益的意见。
简介:摘要初中数学课堂教学是一种有计划、有目的、有组织的学习活动,在新课程标准下,如何充分调动学生的学习积极性,切实提高课堂教学效率,是广大一线教师的探索重点。本文就如何进行初中数学课堂教学优化,进行了一些实践研究,也提出了一些观点,与大家共同探讨。