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新课标下初中数学课堂教学探析

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摘要摘要初中数学课堂教学是一种有计划、有目的、有组织的学习活动，在新课程标准下，如何充分调动学生的学习积极性，切实提高课堂教学效率，是广大一线教师的探索重点。本文就如何进行初中数学课堂教学优化，进行了一些实践研究，也提出了一些观点，与大家共同探讨。

DOI rj8358g7d0/4487634

作者章凤英

机构地区江西省贵溪市冷水中学（335413）章凤英

出处《现代教育学》 2013年9期

关键词新课标初中数学课堂教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）