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5 个结果
  • 简介:摘要:本文研究了小学语文教学中学生口语交际能力的培养问题。首先,介绍了口语交际能力的概念和重要性,指出了现状中存在的问题,如口语交际能力差、语言表达能力不成熟、口语交际场景单一等。然后,提出了针对这些问题的培养策略和方法,包括注重口语表达练习、提高语言表达能力、营造多样化的交际场景等。最后,强调了小学语文教学对学生口语交际能力培养的重要性,并指出了未来的研究方向。

  • 标签: 小学语文教学 口语交际能力 培养研究
  • 简介:摘要:一直以来,语文对于学生思维能力的发展、人文素养的提高以及学生人格的完善等都有着极为重要的作用与影响,如果想到达这样的效果,必须逐步培养学生良好的阅读实践习惯,树立正确、积极的阅读观念。但是,仅从现阶段小学语文的实际教学来看,存在多种教育问题,会造成教学整体效率的和最终教学组织的减少。基于此,本文就新课标对阅读教学的影响进行分析,探究了有关的教学策略,以期能够引导学生高效阅读度,提高学生的阅读能力。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 新课标
  • 简介:摘要:语文口头表达能力的本质在于对传统教育方法、引导模式进行创新突破。现阶段我国小学生语文口头表达能力的培养模式逐渐向多元化转变,如何提升小学生语文口头表达能力的培养效率一直备受诸多学者关注,本文对小学生语文口头表达能力的培养技巧进行分析,结合实际需求与课堂教学改革方向,实施情境设计、科学引导,为后继教学质量提升奠定基础。

  • 标签: 语文 口头 表达
  • 简介:随着教育的不断改革和发展,新课程也逐渐被我们所接受和认识。新课程改革的是深化素质教育,在素质教育指导下,教师应该选择适合于自己教学的方法,从学生利益出发,让教学方法真正的起到作用,然而,大多数教师仍然是传统的教学思想。语境式词语教学是一个重要的教学辅助工具,让学生对教学内容加深理解和运用,从而提高语文教学质量。

  • 标签: 小学语文 语境式 教学方法 问题
  • 简介:摘要交互式白板,希沃白板,希沃助手,智慧教室……多媒体在当今的教学中广泛运用,感受着教学模式的变更,享受着科技的便捷,但也存在以下问题教师过度依赖多媒体,使用多媒体课件时机不当,使用视频和音乐过多,注重多媒体忽视学生,学生的注意力过多地被屏幕所吸引,课堂上较少关注书上的文字,进而使学生总被电视、iPad所吸引,没有静下心来读读文字,用心感受汉语言的魅力,用心触摸文字的温度。多媒体课件需与传统教学相结合、把握时机使用多媒体、适当使用视频和音乐、把握好以教师为主导,学生为主,多媒体为辅的关系等策略,引导学生在课堂上多多回到书本中读课文。

  • 标签: 小学 文字 温度 多媒体 运用