简介：摘要：阅读是学生学习语文的重要途径。在之前的阅读教学中，一些老师没有注意阅读的重要意义，结果阅读活动无法发挥其功能，学生的表达和写作技巧没有得到改善。在教育改革的实施过程中，小学语文阅读的有效教学已成为更多教师的教学目标，越来越多的教师正在积极寻找新方法，通过改变教学观念来培养学生的阅读能力。为了促进小学语文的学习，本文采用阅读与写作相结合的方法来进行教学，进而提高学生的表达和写作能力，提升学生的整体水平。

简介：摘要：地理学是一门包含自然科学、人文科学和经济学的综合性课程，知识面广，内容丰富。地理学习要求学生具有一定的发散性思维和计算能力。学生综合思维能力的培养是高中地理核心素质培养的关键，也是素质教育的重要环节。本文结合笔者多年的教学经验，对核心素质背景下高中地理综合思维的培养策略进行了探讨和分析，以期对提高高中地理教学质量有所帮助。

简介：摘要目的了解山东省腔内心电定位引导PICC置管的实践现状，为推动腔内心电定位技术的应用、开展系统化的培训以及制定标准化的腔内心电定位引导PICC置管操作流程提供参考。方法采用便利抽样法，选取2019年7—8月山东省258家医院的1 034名PICC专科护士作为研究对象，采用自行设计的"山东省腔内心电定位引导PICC置管的实践现状调查问卷"调查山东省PICC专科护士腔内心电定位引导PICC置管实践的现状。共计回收问卷1 034份，有效问卷903份，回收有效率为87.33%。结果903名PICC置管护士中，有835名（92.47%）的护士了解过腔内心电定位引导PICC置管，368名（40.75%）参加过腔内心电定位引导PICC置管的培训，只有363名（40.20%）应用过腔内心电定位引导PICC置管。在363名应用过腔内心电定位引导PICC置管的护士中，93.66%（340/363）在穿刺术前评估了患者体表心电图，49.31%（179/363）认为最高尖P波为PICC送管至P波出现负向后退管至负向波刚消失，91.18%（331/363）认为应用腔内心电定位引导PICC置管后必须拍摄胸片进行导管尖端定位。结论目前腔内心电定位引导PICC置管的培训及推广应用有待加强，亟需制定腔内心电定位引导PICC置管统一规范化操作流程，以提高此应用的科学性和规范性。

简介：摘要：绘画作为一项重要的艺术活动能够促进人的思维发展。对于幼儿来说，不仅能够有效促进其对于外界认知能力提升，同时对于其智力发展有着重要的价值。在当前的幼儿教育体系中能够为幼儿心智培养，提升其创造性思维的培养，在幼儿阶段的孩子语言能力较弱，在自我表达过程中相对较弱，通过绘画能够有效的表达情绪以及心理感受。基于此，本文通过在针对幼儿绘画教学过程中的经验为基础，对于幼儿绘画兴趣培养策略进行探讨，希望能够为教师们在针对幼儿绘画兴趣培养提供一定的借鉴和帮助。

简介：摘要：分析了现有重锤式机械抓梁实际应用中存在的缺陷，介绍了一种水电站起重机用新型防脱钩机械自动抓梁的结构形式、自锁式吊钩和机械自动感应装置的工作原理,分析了新型防脱钩机械自动抓梁具有的优点。

简介：【摘要】目的：分析探究早期综合护理用于脑梗塞患者语言与肢体功能康复中的临床效果 。方法：将我科2019年3月-2020年

简介：摘要： 基于现代化发展背景下，我国建设行业迎来了飞速发展时期，就在其建设数量以及规模持续增加的基础上，也频繁的出现了“烂尾项目”以及 “三超”项目等，这些问题的存在，一方面影响了建设单位经济效益的基础上，另一方面更是不利于我国经济的可持续发展道路。在实际进行建设项目操作当中，要想能够在全寿命周期内，促使整体项目顺利实施，那么就应该对其造价控制工作提出更高的关注。尤其是在当前激烈的市场竞争环境下，建设企业更应该积极的制定全寿命周期造价控制方案，把控好各个环节成本投入的基础上，才能够确保自身企业在市场上占据重要份额。

简介：摘要：对于不同的项目工程来说，施工技术的选择应依据工程项目自身的特点，将施工要点和施工技术发展方向进行充分结合，突出工程项目建设的重点，并适应其特殊性。水利工程是我国众多基建项目中的公益性工程，无论从施工技术要点和工程建设发展方向上都具有独特性。本文基于探究水利工程施工中边坡开挖支护技术展开论述。

简介：摘要：开展水利工程是为了促进全社会的发展，水资源是人们生活中不可或缺的一部分，水资源能够保证人们的正常生活，同时对于工业和农业的发展起到促进作用，进而水利工程在人们生活中发挥着重要作用。通过开展水利建设工程，对水资源实现合理开发和利用，把控当前人们使用水资源的状况，促进生态文明社会的形成。本文基于信息化技术在水利工程施工管理中的应用展开论述。

简介：摘要：目的：探究对于脑出血病患进行手术之后，对其进行早期吞咽康复护理产生的效果。方法：收集从 2013年 5月至 10月入住我院心脑科的脑出血病患共 50人，此次记录中，病患均存在进行手术治疗后吞咽障碍问题。按照随机方式将病患进行分组，每组人数为 25人。称为Ⅰ组和Ⅱ组。两组病患均对其进行常规治疗护理与康复训练，Ⅱ组增加康复护理。记录两组病患吞咽能力恢复状况。结果：使用饮水法对病患的吞咽能力进行测评，严格按照藤岛一郎吞咽障碍疗效评价标准对病患接受的临床护理效果进行评估。Ⅱ组病患康复护理有效率为 88％，术后并发症发生概率为 7％。Ⅰ组病患康复护理率为 68％，术后并发症概率为 12％。对两组病患进行对比， P＜ 0.05，在统计学上具有意义。结论：康复护理对于脑出血手术后病患可能会产生的早期吞咽障碍治疗具有良好的辅助作用，建议在临床上进行推广。

简介：摘要目的调查临床护士移动护理类APP接受度现状，并分析其影响因素，旨在促进移动护理类APP在临床中的应用。方法采用方便抽样对山东省1 207名护士进行问卷调查，问卷内容包括一般资料调查问卷、智能手机使用行为调查问卷及移动护理类APP接受度调查表。结果护士对移动护理类APP接受度平均分为（4.16 ± 0.69）分。多元回归结果显示，职务、使用智能手机经历、认可移动护理类APP是护理的补充、智能手机自我效能及使用智能手机每日时长是护士对移动护理类APP接受度的影响因素（t值为-7.132～22.678，P<0.05或0.01），解释移动护理类APP接受度总变异的39.1%（P<0.01）。结论临床护士移动护理类APP接受度处于中高水平，且受使用智能手机经历、智能手机自我效能等多方面影响，提示护理管理者应采取针对措施激发护士对移动护理类APP采纳使用。

简介：摘要：我国自新中国成立后，建立了很多规模庞大的水利工程，推动了社会建设和经济发展，同时具备发电、抗洪、灌溉等多种功能，为工程覆盖地区发展建设提供了便利条件和资源。与此同时，生态水利建设会对生态环境造成一定的影响，如占据土地资源、影响水位条件等，考虑到这种影响的危害性，相关部门需要采取一定解决措施。基于此，对生态水利内涵与水土保持的关系问题的探讨，以供参考。

简介：摘要：目的：对手术室护理中舒适护理的应用效果进行研究，以期能够为手术室护理人员开展工作带来一些帮助。方法：本次实验选取本院 2018年 3月 -2020年 3月期间接受手术的患者共计 134例，通过抛硬币的方法将所选患者分为甲组及乙组，两组患者人数相同，每组 67例。护理人员在实验过程中通过手术室基础护理对甲组患者进行护理，通过舒适护理对乙组患者进行护理，对两组患者护理满意情况、焦虑评分及术后并发症出现情况进行记录和对比。结果：在护理满意情况方面，乙组患者显著高于甲组患者，护理满意度方面表现出较大差异，数据呈现统计学意义（ p＜ 0.05）；在焦虑评分方面，乙组患者与甲组患者相比较低，焦虑评分方面表现出较大差异，数据呈现统计学意义（ p＜ 0.05）；在术后并发症出现方面，乙组患者远远少于甲组患者，术后并发症出现几率方面表现出较大差异，数据呈现统计学意义（ p＜ 0.05）。结论：在手术室护理中舒适护理有着较好的应用效果，其能够在一定程度上提高患者护理满意度，降低患者焦虑评分，减少术后并发症的出现，具有较高的临床价值。