简介:摘要目的探讨骨折护理中运用健康教育的效果。方法选择2017年4月至2018年9月期间收治的80例骨折患者,随机分为对照组与观察组各40例,对照组运用常规护理,观察组运用健康教育,分析不同护理后患者基护次数、住院时间、骨愈合时间与护理满意度情况。结果在基护次数方面,观察组(48.21±10.42)次,显著多于对照组(41.89±12.54)次,组间对比有统计学意义(p<0.05);在住院时间、骨愈合时间方面,观察组各项明显少于对照组,组间对比有统计学意义(p<0.05);在护理满意率方面,观察组为95%,显著多于对照组72.5%,组间对比有统计学意义(p<0.05)。结论骨折护理中运用健康教育可以有效的提升患者护理效果,提升患者护理满意度,护理效果更为明显。