简介:摘要:通过深入研究基于创新的小学低段数学评价方法所面临的问题及解决对策,对传统评价方法的局限性进行了分析,强调其过度注重考试成绩、评价内容单一和评价方式缺乏差异性。针对这些问题提出了创新评价方法的必要性,强调其对学生综合能力发展的重要性。在详细探讨创新评价方法可能遇到的问题时,特别聚焦了教师接受度不高、资源投入较大以及实施难度较大等方面,为解决这些问题提出了加强教师培训、充分利用现有资源、寻求外部支持以及建立完善的评价体系对策。研究强调了创新评价方法在提升小学低段数学教育质量方面的关键作用,为促进教育领域的发展提供了有益的参考和启示。。
简介:摘要:小学数学是小学阶段一门重要的基础课程。在小学数学学习阶段,教师通过数学课堂为学生讲解基本数学知识,培养数学学习兴趣,构建数学逻辑思维框架,帮助学生养成数学综合素养、核心能力。在传统数学教学中,以教师讲解为主,做练习为主要巩固方式,课堂缺乏趣味性与智慧性相结合。随着新课程改革深入,以及“双减”政策实施,提升校内课堂教学质量成为重点。教师通过在课堂上积极探索智趣相促的教学方式,翻转课堂模式,提升课堂教学的成效。
简介:大学生自主创业需要多方面的支持和协调,创业不仅需要资金的投入、前期市场的调研,还需对当今经济政治文化环境进行市场分析.依据艺术类专业独特的特性,艺术类专业大学生除了少数选择企事业岗位之外,大部分毕业生会选择自主创业作为其就业的主要方向,针对艺术类专业自主创业的特点,本文提出在大学生自主创业中,应注重创业的营销细节,通过开展有针对性、时效性、符合艺术类专业特点的营销才能在自主创业中起到积极作用,面对创业的竞争压力,要想在竞争中取胜,营销细节是不能忽视的关键,本文针对艺术类专业大学生,举例阐述了注重自主创业营销细节的设计与实施,以期发挥营销细节的影响力作用,帮助大学生顺利实现自主创业.