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  • 简介:摘要:爱做游戏是幼儿的天性,在游戏的过程中,幼儿的身体协调能力、思维能力、社交能力、创新创造能力均可得到有效的锻炼。因此,以多样化游戏活动为载体的游戏教学是幼儿启蒙教育阶段一种重要的教育形式,借助游戏教学能以“寓教于乐”的方式更好地落实“五育”教育。因此,为更好地践行现代幼儿教育理念,幼儿教师有必要对“游戏教学”进行深入了解,积极探讨科学有效的教学策略,这对教师的专业发展及幼儿园教学的提质增效具有重要的现实意义。

  • 标签: 幼儿园 游戏教学 创新策略
  • 简介:摘要:随着市场经济深入发展,企业在合同管理过程中不可避免地面临诸多风险。合同管理作为企业运营过程中的重要环节,其风险防范对促进企业稳定发展具有重要意义。尤其在当前经济全球化和市场竞争日益激烈的背景下,企业需要更加关注合同管理中的潜在风险,采取切实可行的防范措施,以提高经营效益、降低经营风险并推动廉政建设。

  • 标签: 企业 合同管理 重要性 实施方法
  • 简介:摘要:本文旨在探讨体教融合在青少年排球训练中的应用价值与实施路径。通过对当前我国青少年排球训练现状的分析,发现体教融合对于提升青少年身体素质、运动技能、团队协作能力以及心理素质等方面具有显著价值。通过构建以学校体育教育为基础,结合专业排球训练体系的体教融合模式,可实现青少年在全面发展的同时,提高排球竞技水平。研究指出,应强化课程设计的科学性与针对性,优化师资队伍建设,并提倡“健康第一,全面育人”的理念,为推动我国青少年排球事业的发展提供新思路。

  • 标签: 体教融合 青少年排球训练 应用价值 实施路径
  • 简介:摘要:目的:探讨在周围血管手术中运用安全措施进行护理的疗效。方法:从2023年1月到2023年12月,在此期间,将在本院接受的110名血管外科诊断患者,根据“就医先后次序”,将其分成了两组,分别是:观察组(护士安全管理)和对照组(传统护理),每一组都有55名护士,并将其进行了对比。结果:治疗组的风险警告得分、风险处理得分和风险因子鉴别得分均高于治疗组;结果:两组患者均有良好的术后效果,且术后患者的术后合并症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:对血管外科诊断病人进行护理的过程中,可以提升病人的就诊感受,降低病人出现的副作用,建立和谐的护患关系,从而减少了医疗争议,提升了病人的治疗顺从性,为病人的入院安全奠定了坚实的基础,这些都是有一定参考价值的。

  • 标签: 血管外科 护理安全 疗效
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  • 简介:摘要:结构化教学是一种实效性较强的方式,教师采用结构化教学方式,可以将教学内容按照结构与顺序进行组织,有助于降低学生对数学知识学习的难度,提高学生数学学习的效率。尤其是在数学计算教学过程,教师利用结构化教学的组织性特点、系统性特点,引导学生更好地掌握数学计算过程的方法与技巧,从而提高小学数学计算教学的效率。为此,文章将从结构化视域对小学数学计算教学实践进行探究,旨在提升学生的数学计算能力,达成小学数学教学目标。

  • 标签: 结构化 小学数学 数学计算 教学实践
  • 简介:摘要:目的 本文研究对象为接受人工耳蜗术的患儿,分析与患者展开术前沟通能取得的效果。方法 选取86名接受人工耳蜗术的患儿进行研究,按照患儿手术时间,先手术的43名患儿划分至A组,后手术的43名划分至B组。两组患儿统一接受常规护理,对B组患儿行术前治疗性沟通。结果 干预后B组和A组患儿的配合度分别是90.70%、69.77%(P<0.05);干预后B组患儿家属的焦虑和抑郁评估显著低于A组(P<0.05);干预后B组患儿家属的应对能力显著优于A组(P<0.05)。结论 对人工耳蜗术患儿实施术前治疗性沟通,能提高患儿配合度,降低家属负面情绪,提高家属应对能力,该干预方法值得在临床上推广。

  • 标签: 术前治疗性沟通 人工耳蜗患儿 治疗效果
  • 简介:摘要:在综合教育改革不断深化的今天,更多的小学语文教师逐渐对“习作”这一课程教学重要模块的大体系整合投来关注的目光,而以“单元整组教学”为代表的高维教育理念则在相关工作中开始发挥出重要的作用。基于这一系列基础认识,笔者将结合自身工作经验和有关研究成果,围绕“小学语文单元整组教学视角下的习作教学探究”一题撰写本文并提出若干策略性建议,希望能够对诸位的工作优化起到一定的帮助作用。

  • 标签: 小学语文 单元整组教学 习作教学 策略
  • 简介:摘要:建筑电气工程的防雷接地施工是指将建筑物接闪器、电力电子系统感应或接收的雷电,经由连接接地系统的引下线释放至大地中,以此实现保护电气设备及整个建筑的目的。其中避雷器、避雷针等雷电接收装置、接地装置、连接雷电接收装置和接地装置的接地线是建筑防雷接地系统的重要构成。基于此,本文阐述了建筑电气工程的防雷接地施工重要性,对建筑电气工程的防雷接地技术及其应用进行了探讨分析。

  • 标签: 建筑电气工程 防雷接地施工 重要性 技术 应用
  • 简介:摘要: 现阶段,市政园林建设在整个社会发展中都具有不可或缺的作用。但对于此工作来说,我国的工程建设和起步相对较晚和其他一些发达国家相比仍存在一定差距。作为改善城市环境和生态的重要工程,在展开工程建设时相关人员必须基于后期养护和施工管理等层面进行充分考虑,不断分析探讨其中的各类问题和隐患并加以解决,只有这样才可以让整个工程发展得到更好的推动。

  • 标签: 市政园林工程 施工 质量管理
  • 简介:摘要:在建筑施工过程中,机械设备不仅可以提高施工效率,还可以减少资源浪费,机械电气设备安装设备的系统安装技术质量会直接影响设备的使用性能,因此非常有必要加强其中的过程安全监视和安装测量。过程监视和安装测量作为进行机械电气设备安装的重要基本保障,近年来已经受到人们的广泛关注,提升过程监视和安装测量的技术水平,可以不断优化机械电气设备安装技术的整体应用效果。

  • 标签: 工程机械 电气设备施工 技术与质量控制
  • 简介:摘要:建筑电气设备可已提高建筑施工的进度,减少资源浪费,将节能环保理念运用其中至关重要。合理应用新型节能控制方法可以保证建筑各项功能正常使用,降低机电设备运行时的电力资源消耗,提高节能环保水平,具有良好的社会经济效益,是一种顺应现代建筑发展趋势的优质方法。文章以建筑机械设备电气工程为背景,探讨具体的供配电节能控制策略。

  • 标签: 建筑工程 机械设备 电气化 供配电节能
  • 简介:摘要:德育教育在现在的教育事业当中占用的地位越来越重要,随着教育体制的完善和教育理念的更新,教育不仅仅是在知识水平的提高,更加重要的是培育全方面发展的人才,成为一个品质高尚,德才兼备的人。中华民族有着五千年的传统文化和发展历史,在许多的经典著作当中,从《三字经》到《千字文》都把善意和良好的德行摆在重要的位置上,这种长期的德育教育和文化内涵深刻的融入到中华民族的骨髓和精神中,其中帝王的统治之道,“以仁治国,以德服天下”正是对于德才位置的生动体现。北宋时期的司马光也曾经对德育给出过总结“才者,德之资也;德者,才之帅也”。

  • 标签: 小学班级管理 品格教育 个性化指导
  • 简介:摘要:德育教育在现在的教育事业当中占用的地位越来越重要,随着教育体制的完善和教育理念的更新,教育不仅仅是在知识水平的提高,更加重要的是培育全方面发展的人才,成为一个品质高尚,德才兼备的人。中华民族有着五千年的传统文化和发展历史,在许多的经典著作当中,从《三字经》到《千字文》都把善意和良好的德行摆在重要的位置上,这种长期的德育教育和文化内涵深刻的融入到中华民族的骨髓和精神中,其中帝王的统治之道,“以仁治国,以德服天下”正是对于德才位置的生动体现。北宋时期的司马光也曾经对德育给出过总结“才者,德之资也;德者,才之帅也”。

  • 标签: 小学班级管理 品格教育 个性化指导
  • 简介:摘要:尽管中国古代建筑具有深厚的历史价值,但它与目前的建筑风格截然不同。要将传统文化与现代建筑相结合,就必须了解古代建筑设计的丰富性和多样性。中国古代建筑蕴含着丰富的艺术价值,许多设计思想都具有高度的哲学性。设计师精湛的设计技巧和工艺流程值得当代设计师学习。将古代建筑的优秀设计应用到当代建筑中,可以大大提高建筑的观赏价值,使其具有独具魅力。

  • 标签: 古建筑元素 现代 建筑设计
  • 简介:摘要:目前,城市人口不断增加,促进了城市的发展。但是,大量人口涌入城市的同时工业生产量大大增加,生产过程中产生的污染物以及生活垃圾严重影响着人们的生活环境,不利于人们的身体健康。所以,建设风景园林工程是必不可少的,它不仅能够增添城市色彩、改善城市环境,在吸引投资以及旅游业开发方面有着一定优势。

  • 标签: 风景园林工程 施工技术 常见问题
  • 简介:摘要:美术教学的意义在于培养学生的艺术素质,激发学生的创新能力,对于学生的学习发展具有重要的启迪意义,也是新课程改革背景下,教育部大力提倡的教学主导方向。小学阶段是学生步入学习之路的起步阶段,是塑造人生观价值观和社会观的关键时期,学生的心智发展处于萌芽阶段,因此,这个时期的创新能力美术教学则起到了至关重要的作用。高效的有意识的美术教学可以激发学生的发散思维和想象力,进一步提升学生的创新创造能力和探索能力,树立创新意识践行的自信心,培育学生们发现生活、热爱生活和创新生活的健康心理成长。那么,如何在小学美术教学中,有效的激发学生创新能力教学呢?本文主要从以下几个方面进行了思考和探究。

  • 标签: 小学 美术教学 创新能力 教学策略
  • 简介:【摘要】:目的:研究小儿浅静脉留置针非计划性拔管原因及对策。方法:回顾性分析期间2021年1月至2021年12月期间在本院住院治疗的200例使用浅静脉留置针的患儿,统计非计划性拔管发生情况,对相关原因进行调查。结果:浅静脉留置针非计划性拔管发生率为16.00%。固定不当为主要原因,其次为患儿自身因素。结论:临床应明确小儿浅静脉留置针非计划性拔管原因并落实针对性的预防对策,以减少非计划性拔管的发生。

  • 标签: 小儿 浅静脉留置针 非计划性拔管 原因 对策