简介：摘要：探究性物理教学实验，对于调动学生学习物理的兴趣、教会学生探究问题的一般方法，训练学生探究问题的能力、训练学生思维习惯等方面有着巨大的意义。普通高中物理课程标准也给出探究的七个要求。在实践教育过程中老师尽管按照研究要求展开教育，但学生仍然提不出问题，设计不出合理实验方法。即实践中物理探究性实验教学难以达到预期的效果。
简介：摘要：互联网环境下的信息化教学已经成为现代化教学的主流方式，通过对现代化信息技术的运用，能够有效的推动教育教学事业的发展。文章在研究过程中基于网络环境对于高中物理教学的积极作用，结合新课程改革教学指导与现代化教育发展需求，对网络环境下的高中物理教学实践展开探究。
跨学科视阈下高中物理教学设计的策略研究
基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践
