简介：摘要：本文主要从促进职业学校学生潜能发挥入手，从多方面分析职校学生主观能动性薄弱的原因，探究对应的解决方法和措施，最后从班主任角度总结促进学生潜能发挥的经验。
简介：【摘要】随着我国职业教育工作不断发展和进步，职业学校办学规模日渐拓展。为了展现出职业学校的办学质量，必须要将德育、法治教育、技术知识教学等工作紧密结合，发挥出班主任在日常教学管理当中的作用，让学生们在全面发展的基础上，具备良好的法制意识，为学生日后可持续发展打下良好基础保障。
浅析如何促进职业学校学生在班级的潜能发挥
职业学校班主任教育管理工作中的法制教育研究
