学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:摘要:在激烈的竞争形势下,建筑企业必须不断降低工程成本投入,这样才能提高企业的经济效益,维持企业可持续发展的动力。与此同时,建筑行业工程造价管理和成本优化仍旧是项目实施过程中的重要环节。为此,建筑行业企业需要紧跟社会发展形势,严格遵循国家法律法规要求,加强工程造价管理和成本优化,以实现在确保工程质量的同时获得最大经济效益的目标。

  • 标签: 建筑工程造价 动态管理 成本优化控制
  • 简介:摘要:乡村墙画起源于古代的建筑装饰,因良好的公共传播性被公众所接受,成为乡村装饰和文宣的一大亮点。它作为一种特殊的文化艺术形式,结合了人们的审美需求,随着社会经济的不断发展,我们要融合传统风格与现代特征的乡村风格,树立三产发展的标志形象,突出乡村墙画的艺术功能,将其打造成美丽乡村建设的靓丽风景线、稳定经济线。探讨农民画在现代乡村墙画中的应用,分析乡村墙画应用艺术价值可如何为乡村经济带来提升,作为拉动乡村三产发展的抓手之一。

  • 标签: 乡村墙画 三产发展 建设美丽乡村
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨提高初中化学课堂教学有效性的策略。初中化学教育是培养学生科学素养的关键阶段,然而,许多教师面临教学效果不佳的挑战。通过分析,提出了一系列可行的策略,包括启发式教学、实验教学、技术整合和评价方法的创新,以提高初中化学课堂的教学效果。

  • 标签: 初中化学 课堂教学 有效策略
  • 简介:摘要:众所周知,以往的小学美术教学中,教师更为注重教师的“教”,忽略学生的“学”,从某种程度而言,针对这样的学习方式,其实是“模仿”。在美术课堂中,学生没有发言和提问的时间与空间,学生对美术的理解仅仅停留在教师的只言片语和美术教材中,长此以往,阻碍了学生思维创造力的提升,也逐渐会让学生对美术的学习失去兴趣。

  • 标签: 小学美术 高效课堂 建设 措施
  • 简介:摘要目的筛选脓毒症患者术后并发脓毒症心肌病(SCM)的危险因素。方法纳入苏州大学附属第二医院、苏州大学附属第一医院及苏州市立医院2017年1月至2020年11月脓毒症术后入ICU治疗的患者,回顾性分析围术期资料。根据患者术后48 h内是否发生SCM分为SCM组与非SCM组(NSCM组)。采用多因素logistic回归分析筛选SCM的危险因素。结果最终共纳入患者269例,SCM组49例,NSCM组220例。与NSCM组比较,SCM组腔镜手术比率、入ICU时室序贯器官衰竭评分(SOFA)、入ICU时血清乳酸浓度、最高血清乳酸浓度、最高血清降钙素原浓度、去甲肾上腺素最大用量和最高体温升高,最低血小板计数降低(P<0.1)。logistic回归分析结果显示入室SOFA评分和腔镜手术是脓毒症患者术后并发SCM的危险因素(P<0.05);入室SOFA评分≥7分患者SCM发生风险增加34.273倍(P<0.05)。结论选择腔镜手术和术后入ICU时SOFA评分≥7分是脓毒症患者术后并发SCM的危险因素。

  • 标签: 脓毒症 脓毒症心肌病 危险因素
  • 简介:【摘要】目的:本文旨在对膝关节置换病人采用加速康复外科护理,以探究其对病人的护理效果。方法:本次80例研究者,均是来自2019年1月~2020年12月,本院行膝关节置换治疗的病人,将所有的研究者以字母划分方式可以细化为相同人数的两组,S组(常规康复护理)与Y组(加速康复外科护理),比较两组病人的并发症情况、护理处置时间。结果:在采取不同护理后,Y组病人的护理处置时间明显优势显著;另外S组并发症发生率总占比(7.5%),Y组总占比(2.5%),Y组病人发症发生概率比S组病人偏低,表明组间差异显著具有统计学意义。结论:根据以上表述,将加速康复外科护理应用于膝关节置换病人中,可减轻病人疼痛感,有效缩短病程且操作简便,安全性高,值得广泛应用。

  • 标签: 加速康复外科 膝关节置换 护理效果
  • 简介:摘要目的探讨以护士为主导的认知运动训练对肺癌患者癌因性疲乏及癌症复发恐惧的影响。方法选取2017年6月至2019年7月在吉林大学第二医院就诊的肺癌患者128例,随机分为对照组及观察组,各64例。对照组行常规认知运动干预,观察组采用以护士为主导的认知运动训练。应用Piper疲劳修订量表(RPFS)对患者癌因性疲乏程度进行评估,通过恐惧疾病进展简化量表(FoP-Q-SF)、医学应对调查问卷(MCMQ)对患者的癌症复发恐惧程度及疾病应对方式进行调查,比较两组患者术前7d、出院后6个月的CRF、FoP-Q、MCMQ量表评分变化情况。结果出院后6个月,两组患者RPFS量表各维度及总分、FoP-Q-SF量表评分、回避及屈服因子评分均较术前7 d有所下降,差异有统计学意义(P<0.05);出院后6个月,两组患者面对因子评分较术前7 d有所升高,差异有统计学意义(P<0.05);出院后6个月,观察组患者RPFS量表各维度及总分、FoP-Q-SF量表评分、回避及屈服因子评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),面对因子评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以护士为主导的认知运动训练对肺癌患者的癌因性疲乏、癌症复发恐惧心理具有抑制作用,患者的疾病应对能力更强,具有一定的护理借鉴价值。

  • 标签: 肺癌 认知 运动 癌因性疲乏 复发
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:《初中数学课程标准》指出:"在呈现作为知识与技能的数学结果的同时,重视学生已有的经验,使学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题的过程."根据《课标》编写的苏科版数学教材设计了一些"数学建模"活动,我们要充分开展和利用这些活动,并以此来调动学生学习数学的积极性,激发他们学习数学的热情.当然,关于"两点之间,线段最短"的建模应用,很多老师、专家学者都写了大量的文章来论述.笔者不揣固陋.

  • 标签: 将军饮 对称点 课程标准 正半轴 等腰直角三角形 角平分线
  • 简介:脑卒中后康复训练是综合协调地采用各种有效措施,减轻残疾和因残疾所带来的后果,使残疾者的残存功能和潜在能力在治疗后获得最大的发挥,获得生活能力和工作能力,重返家庭和社会,平等地享受人类的各种权利,提高生活质量。笔者运用康复综合手段对86例存在脑卒中后遗症的患者进行肢体功能康复训练。通过对脑卒中偏瘫患者的康复护理,使其功能尽早得到最大限度的康复。

  • 标签: 脑卒中 偏瘫 康复 护理
  • 简介:要构建师生互动的新型教学形式就要求在师生互动中须更突出学生的“动”。教师要根据不同的内容采取活泼多样的形式组织教学,激发学生的学习兴趣。实验表明:当学生处于兴奋、有兴趣、喜欢学的状态时,学习的效果就会增加。可以说,建立在学生兴趣上的学习互动是趋于良性的,是学生主动参与的。“按按按”反馈系统可以从形式上吸引学生的主动参与,如果教师能组织好其中的内容,可以使互动收到事半功倍的效果。

  • 标签: 师生互动 学生主动参与 学生兴趣 组织教学 学习兴趣 教学形式
  • 简介:带状疱疹是一种由水痘——带状疱疹病毒(VZV)所引起的急性疱疹性皮肤病。笔者自2001年6月-2005年6月,用中药内服加外敷治疗带状疱疹15例,通过观察、随访,均获痊愈。现将有关情况总结报告如下。

  • 标签: 中药治疗 带状疱疹 外敷