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6 个结果
  • 简介:摘 要:目的 分析乳腺癌术后实施中医护理对患者并发症发生情况和生活质量的影响。方法 盲选2021年1月-2023年1月间实施手术的乳腺癌患者60例,采用随机数字表法进行样本分组,常规护理干预的是对照组,联合中医护理的是实验组,护理后对照结果。结果 实验组(6.67%)患者不良反应率比对照组(26.67%)低,生活质量评分比对照组高。结论 乳腺癌术后联合常规护理措施进行中医护理,是控制术后并发症发生风险和提高患者生活质量的重要方式,符合乳腺癌患者的术后康复需求。

  • 标签: 乳腺癌 中医护理 并发症 生活质量
  • 简介:摘要: 《《体育与健康》教学改革指导纲要(试行)》是深化体育教学改革、促进学生全面健康发展的重要文件。该指导纲要强调了“教会、勤练、常赛”的教学理念,并提出了一系列改革要点。这些要点包括:突出“教会”的主导地位,注重体育知识和技能的系统传授;倡导“勤练”,强调学生通过大量练习提高技能水平;提倡“常赛”,鼓励学生参与各种体育比赛和锻炼活动。同时,指导纲要还强调了素质教育的重要性,提出了培养学生终身参与体育运动的意识和能力的要求。通过实施这些改革,可以促进学生全面发展,提高他们的体育水平和身心健康。

  • 标签: 体育教学改革 教会 勤练 常赛 素质教育 终身参与 全面健康发展
  • 简介:摘要:随着教育的与进步,在教育教学中,为学生教授文化知识,已经成为了教学的一个方面,在教学中为学生进行德育渗透,开展有效的德育教育,培养学生良好的道德品质,被摆在了更加重要的位置。在小学数学中,蕴含了许多德育知识和德育素材,对于学生的德育渗透,能够起到巨大的推动作用。因此,教师在教学时,就要对此引起足够的重视,在此基础上,将德育与数学结合起来,积极渗透德育,以此来使学生在数学学习的基础上,培养良好的思想道德品质,促进学生全面发展。

  • 标签: 立德树人 小学数学 德育渗透
  • 简介:摘要:现代化的教学课堂也需要坚持贯彻“双减”的教学理念,即教师应减轻教育时期学生学习负担和校外培训负担,促进班级学生个人数学素养的实际发展。因此下面主要介绍信息技术的应用优势,提出在小学数学课堂中有效结合信息技术的有效策略,从而发展小学生的数学素养。

  • 标签: 信息技术 小学数学 教学探索
  • 简介:摘要医院后勤管理是医院管理的重要组成部分,医院后勤管理水平直接影响了现代医院正常运行和医院的经济效益和医疗质量。后勤工作如何适应医院发展的需要,是后勤管理者面临的重要课题。

  • 标签: 医院 后勤管理
  • 简介:摘要急救设备在使用过程中的质量与患者的生命密切相关。因此急救设备处于完好备用状态,定点放置,定人管理,是抢救患者和治疗的前提。

  • 标签: 急诊科 急救设备 质量管理