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49 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在当前“三进”背景下,高校英语专业课程如何整合思想政治教育,进行教学改革的实证研究。通过文献综述和案例分析,揭示了英语专业课程思政教学的理论基础和实践现状。针对现有教学模式中存在的问题和挑战,本文提出了一系列适应“三进”要求的改革策略和方法,包括课程内容的优化、教学方法的创新以及评估机制的建立。最后,总结出未来推进英语专业课程思政教学改革的建议,以期为高校思政教育的实际应用提供参考和借鉴。

  • 标签: 三进 高校 英语专业 课程思政
  • 简介:摘要:翻转课堂作为一种新型教学模式,在民办高校英语教学中的应用引起了广泛关注。本文探讨了翻转课堂的定义、特点及其在英语教学中的实际应用。首先,本文界定了翻转课堂的概念,强调了其区别于传统教学的重要特征,如学生自主学习、教师角色转变等。接着分析了翻转课堂在英语教学中的优势,包括提升学生参与度、个性化学习和自主学习能力的培养等方面,探讨了翻转课堂实施中可能面临的挑战,如技术设备要求、学生自主学习能力不足等问题,并提出了相应的解决策略。通过本文的研究,旨在为民办高校英语教学提供翻转课堂实施的理论支持和实际操作建议,以期推动教学模式创新与质量提升。

  • 标签: 翻转课堂 高校 英语 教学
  • 简介:摘要:新时期的到来标志我国已经进入科技时代,云计算、互联网、大数据等都成为智慧国土空间规划不可缺少的一部分,同时也在为智慧国土空间规划进行创新与完善。智慧国土空间规划可以将网络上与勘察的数据进行比对,从而提出合理化的规划建议。国家对于土地资源的合理开发与合理利用是保护生态环境的方式之一,采用智慧国土空间规划方式不仅可以提升治理的效果,还可以帮助改善生态环境。国家可以协调社会生活中土地利用资源的各个方面,促进各利益相关者的发展,进行有效的生态环境保护。基于中国独特的社会经济背景,在分析中国“智慧国土”工程建设历程、主要内容和基本特征的基础上,阐述中国“智慧国土”项目建设如何在科技的带领下发展的更加全面。

  • 标签: 智慧国土 国土空间规划
  • 作者: 贾倩 熊文娟
  • 学科:
  • 创建时间:2024-05-16
  • 机构:驻马店市妇女儿童医院 新生儿科  河南 驻马店 463000
  • 简介:【摘要】目的:研究分析在新生儿护理中采用鸟巢式护理模式对排便次数的影响。方法:研究开展时间在2021年6月-2022年10月,将在该时间段内我院收治的86例新生儿作为研究对象,按照随机抽签法划分两组,即为观察组43例,对照组43例。两组在护理中均予以常规护理,在此基础上观察组予以鸟巢护理模式,对比分析两组的护理效果。结果:从两组的护理效果、并发症发生情况和护理满意度方面进行比较,观察组的首次排便时间长于对照组,睡眠时间短于对照组,而排便次数和进奶量增加幅度均是要高于对照组(P<0.05);并发症发生率、护理满意度观察组为2.65%、97.67%,对照组为18.60%、83.72%,两项指标均是观察组优于对照组(P<0.05)。结论:在新生儿护理中,采用鸟巢式护理模式有着良好的应用优势,能够更好地促进新生儿生长发育,降低并发症发生风险,促使护理满意度大幅度提升。

  • 标签: 鸟巢式护理模式 新生儿护理 排便次数
  • 简介:摘要:在初中阶段教学中,英语教学非常重要,阅读是通过语言文字来获取信息并了解外部事物的一种活动,它涉及阅读目标的确定、阅读兴趣的培养和阅读技巧的形成等诸多内容。长期以来,阅读一直是初中英语教学中的薄弱环节,教师运用了不同的教学模式和方法,却收效甚微。深度学习是一种能够有效探清知识本质的学习方法,它能发展学生的思维并促进其自主建构完整的知识体系,所以将深度学习的方法引入到阅读教学中,能够有效提升初中英语阅读教学的成效。鉴于此,本文介绍了深度学习的含义,阐述了深度学习对于英语阅读教学的意义,最后从教学实践出发,提出了深度学习视域下初中英语阅读教学的实施理念和策略。

  • 标签: 阅读 深度学习 初中英语阅读教学 有效性
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着我国经济的发展,我国社会已经全面步入小康。在城镇化速度加快的同时,用水量和污水量也逐年提升。本次研究对近年来全国污水排放量和污水处理厂的数量进行了分析,总结归纳出污水排放量和污水处理量的发展趋势;从物理处理和化学处理两种方式介绍了污水处理的方案,从吸附法、电化学催化技术、人工湿地治理技术和生物浮岛治理技术四个方面分析了污水处理的路径;提出建立健全水资源污染治理法律法规体系、多方面指引社会公益组织开展水资源污染治理、搭建统筹考虑水资源污染治理体系、堵塞工业废水源头、加大投入落后地区水资源污染治理、增强新技术、新生产工艺、新型材料的应用等水资源污染治理的实施方案,。

  • 标签: 生态保护 水资源保护 水资源污染治理 污水处理
  • 简介:摘要:随着人们物质文化水平的提高,人们对绿色环保的追求也越来越高。现代的建筑施工技术也秉承这一要求,正在逐步完善和实现绿色节能施工技术。绿色节能建筑施工技术在工程材料上选取了更环保更绿色的原材料,环保材料不但节约了能源,还降低了整个工程的施工成本。在施工过程中,应用绿色节能施工技术把周围环境的污染降到最低。现如今,绿色节能建筑技术已经越来越深入人心,使得国内整个建筑行业健康蓬勃发展。

  • 标签: 现代建筑施工 绿色节能 建筑施工技术
  • 简介:摘 要:《高等学校课程思政建设指导纲要》明确提出专业课程是课程思政建设的基本载体,专业课教师要深入挖掘课程思政元素,将思政教学有机地融入课堂教学,以此来达到“润物细无声”的教学效果。《现代大学英语精读》是英语专业学生必修的一门专业基础课,是培养英语专业学生语言表达能力和跨文化交际能力的专业主干课程。因此,本文以以第四册精读教材第二单元“春耕”的教学设计为例,分别从教学目标、教学设计思路、课程思政融入点三个方面入手,在备课过程中中分挖掘课文中的思政因素,分析了如何全面深入地将课程思政因素融入到英语专业的教学中,以实现思想育人的效果。

  • 标签: 课程思政 英语专业 现代大学英语 教学
  • 简介:摘 要:新时代新使命要求文科教育必须加快创新发展。建设一流应用型、创新型、复合型本科院校和英语专业,培养优秀英语人才,已成为建立习近平新时代中国特色文科人才培养体系的必然之路。本研究在借鉴和融合新文科建设的思路和理念的前提下,立足于时代发展趋势,结合我国高等教育国际化、信息化的需求,考察在新文科背景下我校英语人才培养的现状,分析现阶段高校英语教育过程中出现的问题,分别从学科建设与教学模式、师资队伍建设和考核评估体系四个层面提出了英语人才培养改革的具体措施,并将其运用在本校实践教学中,以期培养出符合时代新发展需求和国际视野的应用型、创新型、复合型英语人才。

  • 标签: 新文科 民办高校 人才培养模式 改革
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  • 简介:摘要:家庭教育是教育工作的重要组成,农村家庭教育滞后问题严重影响我国教育体系发展。通过优化家庭教育的外部环境、增强学生家长素质、提升英语教师对学生家长的指导策略,完善农村家庭教育体系。家庭教育是帮助小学生养成良好学习习惯的重要手段,能提高学生的英语学习水平,同时也对小学英语课堂教学效率的提升有着重要帮助。家庭教育是小学教育工作的主要场所,能够有效组织学生开展知识学习,强化学生的学习能力。在小学英语教学工作中,英语教师需要采用正确的教学举措,为小学生营造良好的英语学习环境,实现小学生良好学习习惯及学习观念的形成和发展。

  • 标签: 小学英语 农村 家庭教育 方法策略
  • 简介:摘要:为了更好地适应职业教育的需要,不断提高职业教育中艺术设计类专业教学与信息技术多媒体的深度融合,本文从信息技术的内涵及优势、信息技术与艺术设计类专业教学融合的发展阶段及现状等论点入手,对中职艺术设计类专业课课堂如何深度融合信息技术提出了建设性的意见。

  • 标签: 艺术设计 信息技术 融合 魅力价值
  • 简介:【摘要】:目的:了解 PDCA循环管理在妇科、妇科各科室中的作用。方法:选择本院于2021年九月到2022年九月收治的100名妇产科住院病人,各50名。观察组以 PDCA循环管理模式为基础,对照组以常规护理模式为基础,将两组患者的满意度及实施效果进行比较。结论:在妇产科手术治疗患者中应用PDCA循环管理方法,可以提高妇产科患者接受治疗的满意度,具有较高的临床应用价值,还可以减少护理纠纷的发生。

  • 标签: PDCA循环管理法 妇产科手术 护理管理 应用效果
  • 简介:【摘要】:目的:分析心理护理联合个体化健康教育对于妇产科住院患者的作用效果。方法:选取在我院住院治疗的妇产科患者100例,随机分为对照组和实验组两组,各50例。对照组进行常规护理,实验组行心理护理联合个体化健康教育,对比观察患者的心理情况及护理依从性情况。结果:实验组患者焦虑、抑郁程度相对较低,并且护理依从率更好,(P

  • 标签: 健康教育 妇产科 心理护理
  • 简介:摘要:新时代,意识形态领域的斗争面临着新的挑战,任务更加复杂、内容更加多样、形势更加严峻。作为中国特色社会主义事业建设的主体,大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命,这种情况下,高校在实际工作中应高度重视大学生正确信仰的树立,提高大学生与错误思想进行斗争的意识及能力,确保大学生能够在日后的学习及工作中保持较强的使命感和责任感。本文对新时代大学生“四个自信”培育多元路径进行了探究,希望能够帮助高校更好地落实大学生“四个自信”培育任务。

  • 标签: 新时代 大学生 “四个自信” 培养路径
  • 简介:摘要:小学高段语文阅读内容可以加强小学生进行语言文字的基本知识掌握,也可以培养学生良好学习习惯,提高语文学习能力,所以在教学中必须要重视这一点,而“速度”一词就成为了现代教育研究领域最常用的话题之一。小学语文阅读是学生语文学习的重要组成部分,也对小学生综合素质发展有着不可忽视的作用。而在实际教学中,由于高段儿童缺乏良好自主学习能力和独立思考能力,所以要想提高小学高段课文阅读速度、让小学生养成积极主动做诵读笔记并培养写作兴趣就显得十分必要了,同时还应结合多媒体技术进行辅助教学方式改革创新。

  • 标签: 小学高段 语文阅读 阅读速度