简介：摘要：道德与法治作为初中教育阶段的一门基础学科，对学生的主体发展、思德品质、法治意识等方面具有十分重要的培养作用。同时，道德与法治还是一门以德育教育为主的发展性学科，有助于提升学生的行为品质和人格素养，保证学生健康、积极的主体发展。然而，在实际的教学发展中，大多数教师过于注重其文化知识的灌输和指导，忽视其德育的重要性，导致学生的德育培养呈现不足。因此，本文作者结合自身教学经验对此展开研究。
简介：摘要：随着新课程改革的逐步推进，越来越多的人开始追求如何在短时间内让学习达到的高效化。道德与法治是一门综合性的课程，为学生树立正确的价值观念和思想品德的形成有着重要的影响。所以，在教育学生的时候，不能只停留在知识表面上，还需要让学生在现实生活中，能做出正确的价值判断。因此，为了更好的提升道德与法治教学的有效性，为学生建立与社会相连的载体。下面，本文就对提升初中道德与法治的有效性教学方式进行探讨，希望能够帮助到同行教师。
德育在初中道德与法治课堂中的有效渗透
如何更好的提升初中道德与法治有效性教学
