简介：摘要：中药调剂技术是高职院校中药学专业为培养学生中药调剂技能的实践性与应用性兼具的必修课程。本文基于中药传统技能大赛赛项内容，分析中药调剂技术课程实践教学面临的问题，通过“以赛促教，以赛促学”的实践教学模式，对这门课程的实践教学内容、实践教学模式、实践教学方法以及考核评价体系进行优化，使得学生在参与竞赛及课程学习中有参与感与获得感，确保中药调剂技术课程实践教学内容落到实处。通过该模式的开展，提高学生适应真实情景任务的能力，培养学生从事中药服务、流通岗位的职业能力。

简介：摘要 ：中药传统技能竞赛是中药类高职专业的重要学科竞赛，结合技能竞赛要求，坚持“以赛促教”，对《中药鉴定技术》课程的教学过程和课程考核方面进行了改革实践，提升学生的识药知药的技术技能水平。

简介：摘要：药物制剂生产实训是高职药学专业课程重要的组成部分，是学生知识整合、技能综合、职业素质培养的重要手段，是学生制药关键能力、核心能力、职业能力培养的重要途径。笔者以陕西国际商贸学院为例，对实训的教学目标、管理模式、教学方法、考核评价方法等方面的改革进行阐述，以期对高职药学类综合实训改革有所启示和帮助。

简介：摘要：目的：测定陕产新鲜红天麻水煎煮不同时间下有效成分含量的变化。方法：对陕产新鲜红天麻分别水提取30，60，90，120，180， 210，240min，采用HPLC法对红天麻水煎液的有效成分进行测定。结果：天麻素和对羟基苯甲醇在120-180分钟的含量最高。结论：在日常烹饪以及临床鲜用药材时，要注意煎煮的时间，以防止有效成分的大量损失，影响药效。

简介：摘要：微项目学习是一种以主题明确、内容针对性强为特点的学习项目，是自主学习的重要载体。本文在阐述了微项目的实施背景、效果和策略的基础上，从重组高中历史教材资源、突出高中历史课程实践品质、提高高中历史课程的学习效果三个角度，总结了高中历史开展微项目教学的作用，提出了高中历史开展微项目教学的对策，并围绕课程资源开发与师资队伍建设构建了开展微项目教学的保障体系。

简介：摘要：随着我国近年来对环境问题重视程度的加强，在市政工程项目中，传统粗放型的施工模式逐渐被绿色节能施工模式所取代，出现了多种节能绿色环保技术。本文对市政工程施工中的节能绿色环保技术进行了探讨。

简介：摘要：当下，我国主要的发电模式为火力发电，火电厂要想在生产环节，确保设备稳定安全运行，应大力应用热电仪表，保证热电仪表应用的可靠性，可实现火电厂生产系统安全稳定运行目标。但是由于热电仪表的工艺较为复杂，工作环境存在特殊性特点，导致热电仪表在应用期间常出现各类故障。如，流量计算仪表运行故障、压力热电仪表运行故障等。针对于此，要想实现火电厂热控仪表的安全、稳定运行，应了解热控仪表常见故障以及故障产生原因，结合故障特点以及诱发因素，制定改善举措。

简介：摘要：阅读是高中英语新课程教学的关键点，在提高英语教学整体水平、学生英语能力素养发展等方面起到的作用不言而喻。阅读理解是各类高中英语试卷重要构成部分之一，占据较大的分值，直接关系到学生英语考试成绩，通过不同途径促进不同层次学生英语阅读理解能力深化发展至关重要。因此，本文从不同角度入手探究了如何有效培养高中学生英语阅读理解能力，深化革新当前高中英语课程教学各方面，指引各层次学生高效掌握、运用英语理论知识，进行多样化英语阅读实践，持续提升英语知识层次以及阅读理解水平。