简介：摘要：《论语·学而》里说到：“礼之用，和为贵”，强调用和谐友善的态度来对待社会、自然和他人，以宽广的胸怀来处理各种关系。在小学德育中，班主任是班级的灵魂和组织者，是学生学习的榜样。教师对学生进行友善教育，有助于学生美好情操的培养，从而增强班级的凝聚力。
简介：摘要：在响应“双减”政策的实施中，教师应更加重视教学实践的主阵地“课堂”的设计。锐化目标，集中教学内容，丰富教授手段，提高学生课堂参与度，落实读写结合，并把课外阅读资源带进课堂，这些优化课堂的手段旨在提高学生课堂参与度和提高课堂教学质量，进而打造高效课堂。
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