简介:
简介:摘要:语言是人类最重要的一种交际工具,而对于当前小学的教师来说,教师的语言不仅是打开学生心灵的一把钥匙,更是与学生进行交流的重要法宝。对于学生们来说,他们在学习技能和知识的过程中,都要依靠与教师的沟通和交流来完成。因此在这种情况下,教师就要学会使用正确的语言,利用语言在潜移默化中影响当前小学阶段的学生,促进孩子的健康成长。
简介:摘要:近几年来,教育事业对学生的培养变得越来越重视,而小学教育阶段的学生由于年纪比较小,在学习过程中并不能够较好地配合教育人员完成相应学习任务,这样很难提高学习成绩。如今,随着新课改革的不断深入,对教师提出更高要求。基于此,以下对小学数学问题情境创设下的课堂教学进行了探讨,以供参考。
简介:【摘要】目的:探讨安宁疗护对临终癌症病人的护理效果。方法:抽取本院肿瘤病房2015年10月~2018年12月收治的86例临终癌症病人为研究样本,以Excel随机函数法分为参照组和干预组各43例,参照组采取常规疗护,干预组采取安宁疗护。对比两组病人护理效果。结果:干预组NRS、SAS、SDS、PSQI以及各项症状评分均低于参照组,且QOL评分高于参照组,P
简介:摘要:小学语文对学生学习成长有着深远的影响和意义,语文学习可培养学生优秀语感,同样有利于综合素养的发展提升。情境教学是小学语文教学所运用的重要方法之一,通过创设情景,为学生提供适宜的教学情境,有利于学生知识的深入学习理解。文中以小学语文为重新,对创设情景的教学策略进行分析探讨。
简介:摘要:大家都说“兴趣是最好的老师。”这些都是站在自已的立场上来阐明思维与兴趣的重要性。如果把两者结合起来,将会更加完美。随着教学改革的深人发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力,是每个教师十分关心的问题。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对核心素养导向下的初中英语阅读教学探析提出了一些建议,仅供参考。
幼小衔接中孩子五个关键学习习惯的培养
在绘画教学中发展幼儿的创造力
浅谈教师语言对孩子成长的重要性
浅析问题情境创设下的课堂教学
安宁疗护对肿瘤病房临终癌症病人护理效果分析
创设情景,让学生在乐中学,在学中乐
核心素养导向下的初中英语阅读教学探析