简介：

简介：摘要目的总结和分析火龙罐综合灸疗法治疗颈椎病颈痛的效果。方法回顾性研究分析2020年3月至2022年2月广东省中医院大德路总院收治的45例颈椎病患者的病例资料，其中女37例，男8例；年龄34～85（59.51±11.37）岁；病程18 d～20年；颈痛程度：中度27例，重度18例。在常规护理的基础上，对患者施行火龙罐综合灸疗法。运用配对t检验对数据资料进行统计分析，评价患者干预前后的颈痛程度、颈椎功能以及临床疗效、不良事件发生率、护理满意度。结果45例患者干预后的疼痛视觉模拟定级（VAS）评分为（2.36±0.85）分，明显低于干预前的（5.93±1.16）分，差异有统计学意义（t=23.738，P<0.001）；干预后的颈椎功能障碍指数（NDI）评分为（13.67±4.01）分，明显低于干预前的（35.56±6.95）分，差异有统计学意义（t=18.855，P<0.001）。45例患者中显效4例（8.9%），有效40例（88.9%），无效1例（2.2%），治疗总有效率为97.8%（44/45）；无施罐部位皮肤破损、肿胀等不良事件的发生；护理满意度评分为（95.04±6.31）分。结论对颈椎病患者施行火龙罐综合灸疗法，可明显缓解患者的颈痛程度，改善颈椎功能，提高治疗效果和护理满意度；且该疗法安全性较高，具有较高的临床运用价值。

简介：摘要：文章通过对农村自然资源在小学美术课中的运用进行阐述,提出发掘农村丰富的乡土自然资源的重要性,如何将农村自然资源运用到我们小学美术的课堂上，并运用一系列的例子阐述农村乡土自然资源在美术教学中发挥的作用及对教学的影响。

简介：摘要：文章首先阐述小学语文朗读训练的重要性，总结当前语文朗读训练困境，发现：通过朗读训练可以帮助学生释放个性，激发其表达欲，促进其语言构建和运用能力，但是部分学生朗读兴趣不浓，朗读机会不足，不利于学生朗读能力的提升。因此在今后工作中，教师应该引导学生掌握正确的朗读方法，充分利用第二课堂，通过针对性指导，提高学生朗读效果。

简介：摘要目的观察温阳化痰脐灸法治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效。方法选取36例椎动脉型颈椎病患者，在基础治疗下给予温阳化痰脐灸疗法，参照中医药管理局1994年颁布的《中医病证诊断疗效标准》，观察治疗前后患者眩晕等症状的改善情况。结果温阳化痰脐灸法治疗椎动脉型颈椎病可显著改善患者眩晕、心悸、恶心呕吐等伴随症状，治疗1周后眩晕、心悸、恶心呕吐症状消失占13.89%、10.00%、28.57%，眩晕、心悸、恶心呕吐症状消失>50%占72.22%、73.33%、75.00%。治疗2周后眩晕、心悸、恶心呕吐症状消失占25.00%、23.33%、50.00%，眩晕、心悸、恶心呕吐症状消失>50%占97.22%、93.33%、100.00%。且该操作局部皮肤过敏及烫伤等不良事件发生率低，安全可靠。结论温阳化痰脐灸法可有效改善椎动脉型颈椎病眩晕等症状，值得临床上推广。