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  • 简介:摘要:在古诗词的教学中,教学方法的选择对于教学的效果有着重要的影响。通过古诗词吟唱教学,能够使得学生更为深刻地体验到诗词中的音韵美感,强化学生的学习感受与学习理解,优化整体的教学效果。为此,教师需要对古诗词教学中吟唱教学的应用给予重视,并结合现实的教学需求选择合适策略。

  • 标签: 农村小学 古诗词吟诵教学 策略分析