简介:【摘要】目的:探析对登革热患者应用健康宣教结合心理疏导干预对其负性情绪、认知能力的影响。方法:回顾性分析于2019年8月-2019年10月我院共收治登革热患者110例的临床资料,随机分为两组,即对照组、研究组,各55例。对照组接受对症干预,研究组接受健康宣教结合心理疏导。评价及对比两组的负性情绪、认知能力。结果:研究组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P<0.05);研究组的认知能力高于对照组(P<0.05)。结论:对登革热患者应用健康宣教结合心理疏导干预,可减轻心理压力,缓解负性情绪,且还可提高患者认知能力,提升治疗依从性。