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  • 简介:摘要:通过调研了解湖南省医学教育在医教协同推进过程中现状,收集面临的困难,分析医教协同发展中遇到问题的原因,为卫生、教育行政主管部门制定政策提供实践基础。方法:主要采取访谈调查法、实地考察及文献和统计资料研究法。结果:①部分县级卫生、教育行政对医教协同政策知晓率不高,也未去落实和出台相关举措。②临床教学医院问题多数集中在教学质量管理、教学场地及学生住宿、学生安全等问题上。③本科教育基本上能实现所有学生的规范化的临床教学、见习、实习;专科学校大部分学校可以根据教育部、卫健委要求满足学生实习,部分学校开展了见习和临床成建制教学,纯医学专业学校优于综合性职院,公立综合性职院优于私立学院;中职学校基本上只能满足实习,部分私立学校实习很不规范。④大部分同学和家长都能理解和积极参与医教协同工作,同时对教学评价也是由不认可到非常认可和赞同。

  • 标签: 医教协同 现状调查 问题与对策
  • 简介:【摘要】目的:探究运动康复护理在老年糖尿病合并冠心病患者护理中的应用效果。方法:选取2022.1-2022.12期间我院收治的老年糖尿病合并冠心病患者90例,按照数字随机法分为对照组和观察组,每组各45例,对照组进行常规护理干预,观察组在常规护理干预的基础上,进行运动康复护理干预,对比两组护理干预3个月后患者的血糖控制情况和心功能情况。结果:观察组的血糖控制水平明显优于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05);观察组的心功能情况明显强于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:运动康复护理在老年糖尿病合并冠心病患者护理中应用有显著效果,能够有效地改善患者的血糖控制水平和心功能情况,值得临床实践应用。

  • 标签: 运动康复护理 老年 糖尿病 冠心病 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析康复护理在老年慢阻肺患者群体中的实际应用情况。方法:抽取2019年1月~2020年1月我院住院收治的100例老年慢阻肺患者为研究对象,使用随机数字分组方法分为对照组(50例,采用常规护理)和观察组(50例,采用康复护理),最后对两组的治疗效果进行收集和分析。结果:数据显示,观察组患者用力肺活量、第1秒用力呼气容积和呼吸储备功能均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在对老年慢阻肺患者实施临床治疗时,通过使用康复护理的方式,可显著改善肺部功能,提高生活质量,有较高的应用价值。

  • 标签: 慢阻肺 康复护理 生活质量 老年患者
  • 简介:摘要:自从我国实施了乡村振兴的有关战略以来,使得农村的社会经济也获得了更快的发展,也给农村地区的经济建设以及环境建设提出来了更多的要求。一定要从城乡规划的角度出发,考虑土地资源利用率的有效提升,从而实现对于农村地区空间资源的合理使用,这样才能够更好地对乡村的环境进行改善。在当前新的时代背景下一定要抓住在乡村振兴这个过程当中的一些发展机遇和发展的关键点,有效得加强乡村地区的基础设施建设以及生态环境系统的有效建设,从而尽快地建成社会主义新农村,使得城乡经济可以协调发展进步。

  • 标签: 城乡规划 乡村振兴 实现路径
  • 简介:摘要:在国家乡村振兴战略的驱动下,乡村建设发展步伐逐渐加快。但是,通过对乡村建设现状进行相应的理论研究,得知乡村建设工作仍然无法满足乡村振兴战略中提出的要求,存在着美丽乡村规划编制策略缺少的现象。鉴于此,本文立足于乡村振兴背景下,开展美丽乡村规划工作的重要意义,围绕美丽乡村规划编制规则展开如下探讨。

  • 标签: 乡村规划 美丽乡村 规划编制 编制规则
  • 简介:摘要:以“能力为本位,项目为主体”的模块化专业课程体系进行总体设计,打破传统的以知识传授为主的教学模式,转变成以企业岗位的具体工作任务为中心,按照“知识—技能—拓展”的规律,形成教学做一体化模式下《主要经济业务的核算》项目新的内容体系,为学生搭建起会计核算整体工作框架,帮助学生了解会计工作流程,提升他们对会计岗位的认知能力,达到更好的教学效果

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  • 简介:【摘要】目的 探讨循证护理在腹腔镜下子宫全切手术患者中的应用效果。方法 基于特定时间(2020年1-12月)及固定范围内(本院),选取行腹腔镜下子宫全切手术患者50例,将其按照随机数字表法分成两组,A组25例给予传统护理,B组25例实施循证护理干预,就两组术后肛门排气时间、住院时间、下床活动时间进行比较。结果 B组术后肛门排气时间、住院时间、下床活动时间均较A组短(P<0.05)。结论 针对腹腔镜下子宫全切手术患者,通过开展循证护理干预,能加速康复进程。

  • 标签: 子宫全切手术 腹腔镜 循证护理
  • 简介:【摘要】目的 在手术室风险管理中开展细节护理干预,评定其应用效果及对不良事件发生所具有的影响。方法 基于特定时间(2019年1-12月)及规定范围内(本院),选取行手术治疗的60例患者,将其按照随机数字表法分成两组,A组30例开展传统护理,B组30例实施细节护理,对比两组护理质量评分及不良事件发生情况。结果 B组护理质量评分较A组高(P<0.05),而不良事件发生率(3.33%)较A组(30.00%)低(P<0.05)。结论 在手术室风险管理工作中,通过实施细节护理干预,能提高护理质量,降低不良事件发生。

  • 标签: 手术室 细节护理 风险管理 不良事件
  • 简介:【摘要】分析总结一例少见的阴道横纹肌肉瘤患儿行宫腔镜检查及治疗的护理,包括病例介绍、术前准备、术中护理、术后护理及健康宣教。

  • 标签: 宫腔镜 幼儿 阴道横纹肌肉瘤 护理
  • 简介:摘要调动学生学习兴趣是学好基础会计课程的关键。学生扎实掌握基础知识,同时帮助学生寻找知识点的内在联系,学会分析解决具体问题,培养学生创新思维能力,为以后的考试和工作打下了坚实的基础。

  • 标签: 学习兴趣教学方法学习评价
  • 简介:摘要目的分析和研究管床责任制护理模式在新生儿科的整体实施效果。方法根据随机抽样的原则和标准,随机选取在2014年09月-2015年09月到我院进行治疗的新生儿患者60例作为本次临床实践研究的主要分析对象。将其分成两组,每一组采取不同的模式,将两组的实施效果进行比较,统计两组患者的满意程度。结果比较组患者的整体满意程度相对较差,探析组患者的整体满意程度相对较好,两组患者在各种类型的医疗事故发生概率方面差异较为明显。结论管床责任制护理模式在新生儿科方面的临床效果相对较好,整体的实施效果明显,值得在临床实践研究中广泛推广。

  • 标签: 管床责任制 护理模式 新生儿科 实施效果
  • 简介:摘要为了使中职会计专业学生毕业后能尽快地融入企业,必须改革传统教学方式。强化中职会计专业学生的动手操作能力、融理论于实践中的一体化教学势在必行。积极推行一体化教学,将学生从原来被动的学习模式中解放出来,使其真正成为学习的主人。

  • 标签: 一体化教学理论与实际结合师资建设
  • 简介:我国中等职业学校普遍都开办有电子商务专业。如何培养出能够掌握电子商务理论与技术,又能进行网络营销经营管理的复合型人才是众多中职学校研究的课题。本文,从中职电子商务专业钓教学必须依据市场需求开始,提出了做好专业课程设置,强化实践性教学,提升师资力量,加强校企合作等方式,来实现专业人才的培养目标。

  • 标签: 中职电子商务 课程设置 教学实践 校企合作