简介：解析几何综合题，在高考解答题中一般出现在最后两题之一的位置，以其综合性强、运算量大、区分度高等特点，成为常考常新、经久不衰的热点、难点问题．从破解难点的角度，以典型高考试题为例，给出全面审题、分部转化，设而不求、整体处理，数形结合、减少运算等一般性策略，在关键之处有点评，可有效解决这类难题之难点．
简介：在求解抽象函数的相关问题中，学生对函数对称性和周期性问题容易混淆而出错，或求解困难．通过给出的三组重要结论，能给学生以清晰的认识，而且在解选择、填空题时可直接应用，既准又快。
简介：新课程高考从2007年开始在山东、广东、海南、宁夏试行，2008年加入江苏省，2009年又加入天津、浙江、辽宁、福建、安徽五省市，2010年将加入北京、湖南、黑龙江、吉林、陕西五省市，2012年全国除港、澳、台以外的所有省份将全面进入新课程高考．因而，对新课程高考的研究越来越引起广大教师的重视．
简介：在高中数学新课程、新教材中增加的导数内容，为高中数学注入了新的活力。特别是在探究函数的单调性与极值、求曲线的切线方程等问题中，突显导数在解题中的卓越功效，但由于概念不清而出错的情形也时常发生。本文就利用导数解题中的几类常见的错误进行评析，以期达到深刻理解导数的有关概念，正本清源之目的。
简介：我们知道,等差数列的通项公式an=a1+（n-1）d,通项an可看成是项数n的一次函数,（严格地说,其定义域是自然数）,对一切n∈N,点（n,an）共线。
攻克解析几何综合题的几种策略
函数对称性与周期性的三组重要结论及其应用
高中数学新课程高考特点分析与备考
导数应用中的常见错误归类例析
例谈函数思想在数列中的应用
