简介：摘要：在数字化时代，智慧校园已经成为教育发展的新趋势，小学科学教学在智慧校园的背景下，可以利用信息化技术，提升教学的质量。文章主要基于智慧校园环境对小学科学教学的作用，提出了引入实验教学，激发学生注意力；加强实践感知，增强学生动手能力；开展课堂会议，鼓励学生发散思维；项目化教学，提升学习趣味性等教学方法，使得教师设计出更生动、更具吸引力的教学内容，从而提升教学效果。

简介：摘要：小学语文中高段学生有一定的阅读能力，要想进一步提升其阅读水平，教师可以引导学生站在不同的角度去解读文本，即多视角阅读，通过不同的视角、身份去阅读，感受语境、情绪、行为语言表达等方面的变化，来加深学生的情感体验，提高学生对于文本内容的理解，进入深度学习状态，促进学生综合能力及语文素养的提升。

简介：摘要：某超高层建筑，总建筑面积为162 460 m2，其中，地上面积114 707 m2，地下面积47 753 m2，建筑高度199.6 m。建筑物主塔楼地上45层，地下4层，塔楼结构为型钢混凝土框架-钢筋混凝土核心筒结构，即“内筒外框”。钢结构总用钢量19 200 t，核心筒钢结构中，H型钢骨柱共15根，十字形钢骨柱、H形核心筒钢结构最大规格为H1 000 mm×450 mm×40 mm×30 mm。建筑等级设计为特级建筑，设计使用年限50年，耐火等级一级。

简介：摘要：现阶段，随着市场经济的发展，建筑行业的发展迅速，工作流程不断规范，招投标已经成为建筑工程设计中非常重要的一个环节，有助于保障公共利益，规范建筑市场，以此来推动建筑工程设计行业的健康发展。但是结合工程实践我们可以发现，虽然在建筑工程设计过程中，招投标发挥着重要的作用，但是在实际操作中却存在一些问题，最为突出的就是违规操作，或者流程不规范，影响到了招投标环节的实际效果，这也给招投标管理提出了更高的要求。基于此，本文主要针对建筑工程设计招投标管理中的问题进行探析，并且提出了一些应对的措施。

简介：摘要：在目前优质高产水稻的实际种植中，水稻产业的快速发展得益于水稻种植技术的进步，促使水稻质量逐步提升，水稻产量连年上升。因此，在优质高产水稻的栽培中，科学合理使用栽培技术是关键。水稻栽培时必须始终落实相关规范标准，从不同角度着手提升其产量和质量，不断提高种植户的经济收入，助力地方农业健康发展。基于此，就农业技术推广和水稻栽培技术要点展开探讨，以期为我国农业发展贡献力量。

简介：摘要：玉米在中国属于特别重要的粮食作物之一，但由于各地在气候等方面的差异，导致玉米种植的产量也存在很大不同。虽然玉米在恶劣环境下依旧能够存活，但却无法实现高产。因此，要想提高玉米种植质量，不仅需要采取合适的栽培技术，还需要为玉米生长营造适宜的土壤环境。因此，必须要采取科学的玉米栽培技术，并因地制宜地实施相应的种植方案，以获得玉米的高产优质。本文对玉米栽培技术要点及农业技术推广进行了研究，仅供参考。

简介：摘要：在“双减”背景下，科学教师想要建立良好的科学阅读教学课堂，应做到“减压”以及“减量”，尽可能地降低学生的学业负担，培育其科学核心素养。文章首先对科学阅读课堂的特点展开了分析，接着探讨了科学阅读指导的建议，以期能为相关人士提供参考。

简介：

简介：摘要：对于个体而言，小学阶段是其教育启蒙时期，虽然处于这一阶段的个体还不具备全面的知识面，但是他们对于知识的探究热情十足，因此，培养小学阶段学生的科学素养，就应该以严谨的科学态度构建高效小学科学课堂，通过有效激发其科学学习兴趣，进而强化其科学学习效果。随着双减政策的提出，小学教育面临着全新的发展机遇，小学科学教师应该围绕双减政策的基本要求加强教学设计，全面提升小学生的科学核心素养。

简介：摘要：语文是小学阶段的重要科目，它在培养学生人文素养、提高学生认知水平、塑造学生思想观念等方面均发挥着重要的作用。阅读教学是小学语文教学的主要项目之一，旨在培养学生听、说、读等方面的基本能力。在新课改背景下，针对小学低段的学生，语文教师在开展阅读教学的过程中应综合考虑学生的认知、需求以及课程特点，对教学方法进行创新，有效调动学生的参与积极性，促进教学水平的提高。

简介：摘要目的探讨康复护理干预对脑卒中患者生存质量的影响。方法2013年10月至2014年9月入住康复病房的康复患者，缺血性脑卒中患者80例。将80例缺血性脑卒中患者随机分为干预组和对照组。结果干预组患者日常生活活动能力与对照组相比具有显著性差异；干预组患者总体生活质量高于对照组。结论康复护理干预能提高脑卒中患者的日常生活活动能力和生活质量。

简介：

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