简介：【摘要】基于广州市中小学开展中医药文化进校园试点活动，开发紫草软膏制作的实践课程，以学生为中心，运用线上线下混合模式进行教学，培养学生的自主学习能力和动手能力。同时，发挥校园文化具有文化“化人”的基本功能，让中医药文化融入校园文化建设，起培养人、塑造人的效果，并健全和完善学生的品格。
中职卫生学校紫草软膏制作实践课程探索
