简介：摘要：现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求，在初中阶段开展语文阅读教学时，教育人员需要对其教学过程中存在的各项问题进行深入分析，科学制定应对策略，希望能够有效提升课堂教学效果，本文综合探究语文阅读教学过程中应对教学问题的具体策略，希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据。
简介：摘要：语文学科具有工具性和人文性的特点，而工具性的特点正体现出了在语文教学过程中需要培养学生的表达能力。初中阶段正是学生各项能力形成的关键时期，因此，在语文学科教学中培养学生的表达能力，需要教师结合初中阶段学生的身心发展规律以及语文学科的教学特点制定教学策略，通过有效的教学实施和引导，才能有效培养学生的表达能力。
简介：中国传统文化中有很多值得传承的美德,但目前文化断层、文化缺钙等现象非常普遍。初中语文教学处于学生人生发展、观念树立的重要阶段,通过教师引导的方法让老师带领学生一起进行优秀传统文化活动,这不仅能够让学生乐于参与其中,促进他们身心的健康发展,同时也能够在实践过程中增进师生感情,建设更加其乐融融的语文教学环境。
初中语文阅读教学中的问题及对策研究
浅谈如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
初中语文教学与传统文化教育
