简介:摘要《初级实用统计方法》课程是一门应用性、实务性较强的专业课程,在教学实践中,作者深深了解到应用案例教学的必要性及重要性,了解到案例教学的组织实施及应该注意的相关问题。在教学中运用好案例教学法,对提高学生理解问题的能力、分析问题的能力及解决问题的能力,效果十分显著。
简介:摘要Photoshop课程是一门操作性、实践性、实用性、灵活性都非常强大的学科。教师想通过教学让学生熟悉Photoshop的各种功能,这不可能一蹴而就,必须从教学内容、教学方法、教学评价等方面来改进Photoshop课程的教学设计。作为一名职业院校的计算机教师,下面本人就谈谈如何改进Photoshop课程的教学设计。