简介：摘要：课程思政是思政教育与专业课程的深层次有机融合，是实现立德树人的重要举措。文章分析了高职院校《管理学基础》课程思政建设中存在的主要问题，提出了明晰课程思政目标、挖掘甄选课程思政元素、建立激励协调机制、革新优化教学方法等若干策略，以期使学生在“知行合一”中提升德行和能力，从而达到“立德树人”的课程思政教学效果。
高职院校《管理学基础》课程思政建设的策略研究
