简介：摘要：教育信息化2.0时代，信息技术与教育教学的深度融合创新已成为新时期教育改革的风向标。笔者作为高职院校的教师，近年来也积极进行信息化教学改革研究，针对传统教学存在的弊端和学生课堂上普遍玩手机的现象，提出基于移动端的线上线下混合式教学研究与实践。文章在充分探究教育信息化转型教育数字化基础上，阐述产教融合模式下数字化课堂实施过程，分别从教学场景、教学过程、教师发展三方面对职业本科教育数字化建设进行展望，让数字化教学胜任力成为教师基本能力，助力职业本科数字化变革。
简介：摘要：高职院校过于强调职业技能和能力，而忽略了对学生的人文教育。人文教育的缺乏是一个严重问题，阻碍了学生的全面教育。因此，高职教育中的语文教学应该以不同于本科的方式提供，重点是发展高职学生的人文教育。高职教育中的语文教学应该丰富学生的思想，在传播传统文化、弘扬人文精神和培养审美情趣等方面发挥重要作用。
信息化建设和课堂的相互融合的有效性研究
高职语文教学应重视学生人文素养的培养
