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  • 简介:摘要:本文旨在探讨高三语文复习备考阶段教考衔接模式的构建与实践。通过深入分析当前高三语文复习的现状及存在的问题,结合高考语文科目的特点与要求,本文提出了针对性的教考衔接策略。文章详细阐述了教考衔接模式的具体内容,包括教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的创新以及评价体系的完善等方面。同时,结合教学实践案例,对教考衔接模式的有效性进行了实证分析。研究结果表明,教考衔接模式能够有效提升高三学生的语文复习效率,增强其应试能力,对于提高语文教学质量和促进学生全面发展具有重要意义。

  • 标签: 高三语文 复习备考 教考衔接 教学模式 实践探索
  • 简介:摘 要:作文作为语文综合成绩当中一项十分重要的内容,对于学生作文能力的培养不仅能够对学生的语文整体综合素质进行检测,更是对于语文教师的教学质量进行衡量的主要手段。因此,在开展初中语文教学的过程当中,教师们应当针对学生们的语文作文能力进行着重的培养,通过激发学生们的写作热情来进一步促使学生对写作产生兴趣,以及来引导学生们去积极积累更多的写作素材,从而全面提升学生们的写作兴趣。除此之外,作文也是中考当中的一项主要得分点,因此,教师们应当针对这一现象来开展多样化的教学,进而使学生们掌握更多的写作技巧,这样才能够在考场获得高分。

  • 标签: 初中语文 语文教学 学生考场作文 得分提升
  • 简介:摘要:小学语文是基础教育阶段的重要学科之一,不仅能帮助学生积累丰富的文学知识,而且对转化学生的学科思维、培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力方面也发挥着非常重要的作用。结合当前小学语文教学目标,教师要注意结合单元教学的应用细节进行有效处理,遵循循序渐进的原则帮助学生展开深度学习,分析单元教学的具体实施路径,通过整合教学资源和教学内容,推进学生全面发展综合素质,培养学生语文核心素养。

  • 标签: 核心素养 小学语文 单元整体教学 实践策略
  • 简介:摘要:为推动小学语文课堂教学的发展,教师要在正确把握教材标准的基础上,秉承以学生为本的发展理念,创设多样化情境推动阅读教学工作的开展。文章先阐述了小学语文阅读教学的现状,并对将绘本引入其中的作用进行了简要分析,最后又对如何做好绘本在阅读教学中的应用进行了简单探究。

  • 标签: 小学语文 绘本 阅读教学 应用策略
  • 简介:[摘要]:温儒敏教授指出:语文教学要采取“1+X”的办法,即讲一篇课文,附加若干篇课外阅读的文章。这也是目前在语文教学活动中,老师们经常采用的教学指导模式,在文言文教学中,“1+X”的教学模式,既能引导学生举一反三,迁移运用,助力学生提高学习能力,提升思维能力,丰厚学生的文化底蕴。

  • 标签: []1+x教学模式  文言文教学
  • 简介:摘要 随着“双减”政策的实施,学校课内教学效果成为广大教育者关注的焦点。为了提高初中生物课堂的实效性,巧妙地设计和应用实验教学方法至关重要。本文主要探讨如何在“双减”背景下,结合初中生物学特点,利用创新的实验教学设计方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,以提高课堂教学的实效性。

  • 标签: 双减 初中生物 实验教学 实效性 实践能力
  • 简介:摘要:幼儿时期是劳动教育的启蒙阶段,幼儿园教师需要想办法让劳动教育生活化,以生活为导向的劳动教育既能激发幼儿参与劳动的兴趣,又能激发幼儿参与劳动教育的积极性。因此,本文探究了生活化劳动教育在幼儿园教育中的现实意义,并提出了将生活素材、生活活动、生活问题等实践策略引入劳动教育,以帮助幼儿形成良好的品德、培养良好的生活习惯、发展幼儿的身心健康。

  • 标签: 生活化教育 劳动教育 幼儿园
  • 简介:摘要:在当前世界级运动会中举重都是其中一种重要的经济项目,所以得到了人们的广泛关注,逐渐的提升了举重训练的力度。举重属于最具代表性的力量型项目,需要运动员具备良好的心理素质以及高水平的运动技能,这篇文章主要针对举重训练教学实践展开全面深入的研究分析,希望能够对我国举重运动的良好发展有所帮助。

  • 标签: 举重训练 举重教学 实践思考
  • 简介:【摘要】随着素质教育的推进,学校培养人才的方案也随之发生着变化,小学数学的教学也有新的任务。要培养学生的数感、几何直观,符号意识、空间观念等,还有培养学生的数学能力、逻辑思维能力和问题解决能力。这就对小学数学老师提出了更高的要求。小学数学的教学不仅是知识的传授,更是肩负着学生能力的培养的任务。因此,本文就小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力策略展开论述。

  • 标签: 小学数学 解决问题 教学策略
  • 简介:摘要:英语作为的第二语言越来越受到各位教育工作者的重视,在小学时期的英语学习中,教师应遵循学生的学习需求,符合学生的思维特点,更加系统科学的开展英语教学,思维导图的形式就是一个不错的选择,它可以更好的帮助学生促进对于英语知识的理解和学习,加强学生语言知识的积累,对学生的创始创新意识、语言能力等都有着十分重要的促进作用。思维导图也是教学的最主要的辅助工艺工具之一,它是学生的心智导图,对英语内容的有效分析越来越受到学生和教师的喜爱。本文在此基础上也探讨了在小学英语教学中如何借助思维导图来帮助学生解决现实问题,提出了以下几点建议,以供参考。

  • 标签: 思维导图 小学英语 应用
  • 简介:摘要:随着新一轮的教学改革,新的问题在教育领域逐步显现,学生的学习负担、学习压力都很大,对他们的自由、全面发展都有很大的影响。双减政策的提出,是解决这一问题的重要举措,因此,如何降低学生的学习负担,减少学校教育的压力,是广大教师必须认真考虑的问题。本文基于双减政策,对小学科学实践教学进行了研究。

  • 标签: 双减政策 小学科学 实践教学
  • 简介:摘要:在科技飞速发展的新时代,人类生活对于电力生产的要求越来越高,电力生产的涉猎范围越来越广泛,伴随着这种趋势,电力生产系统的安全愈加重要。要想确保电力生产系统稳定的运行,为人类的生活提供可靠的电力支持,就必须提高电力管理信息系统运行的安全性。其中、主要两方面的防范工作是电力管理信息系统(MIS)和调度管理信息系统(DMIS)。本文通过具体实例,重点分析并研究了实时调度管理远动监控系统(DF8002),对于如何提高电力管理信息系统运行的安全性,提出一定的措施和策略。

  • 标签: 电力管理 信息系统运行 安全性
  • 简介:摘要:伴随着时代的改革,科学技术的发展也十分迅速。科技化的当代社会,电力资源的应用范围越来越广泛,对于社会的经济发展和人们的日常生活来说,电力资源的影响也是极大的。近年来、电力管理系统逐渐成熟、并趋向智能化,各个行业对于电力资源的需求量越来越大,对于电力管理系统的要求也越来越高,智能电力管理系统开始在各行各业中被应用。本文研究分析了智能电力管理系统在银行网点的作用,并进行总结,希望对相关工作人员有所帮助。

  • 标签: 智能电力管理系统 银行网点 作用
  • 简介:摘 要 目的:针对疤痕子宫阴道分娩产妇进行产前个性化护理效果进行分析。方法:对本院2019年2月到2021年2月期间,随机选取72例疤痕子宫阴道分娩产妇进行对比研究,根据护理方式不同将其分为两个研究小组。其中,对比组36例采用常规护理法,观察组36例采用产前个性化护理法,对比组两组患者护理后妊娠结局、新生儿窒息发生率以及不同产程用时和产后2h出血量。结果:经干预后观察组患者护理后剖宫产率、新生儿窒息发生率、产后2h出血量低于对比组,自然分娩率、不同产程用时均要明显优于对比组(p

  • 标签: 疤痕子宫 阴道分娩 产前个性化护理 分娩结局
  • 简介:摘 要:陈田花园花城丝路园苏铁组景一段时间深受病害、虫害困扰,采取了一系列复壮修复措施后,苏铁长势良好。本文介绍苏铁病虫害杀灭及复壮综合措施,为苏铁栽培及养护管理提供参考。

  • 标签: 苏铁 病虫害 复壮 措施
  • 简介:摘要:电力工程配网建设质量对电网的正常运行以及电力的稳定输送有着非常重要的影响,因此如何加强电力工程配网建设的全过程管理从而提升电力工程配网建设质量应当受到相关部门的重视。本文分析了电力工程配网建设全过程管理的重要性,并且探讨了电力工程配网建设全过程管理的策略,希望有助于提升我国电力工程配网建设的质量,从而给用户提供更好的用电保障。

  • 标签: 电力工程 配网建设 全过程 管理措施
  • 简介:摘要:随着我国互联网技术的不断发展,信息技术逐渐应用到教育行业当中,取得了广泛的应用。教师在课堂上应用信息技术对学生展开教学,不但能够有效帮助学生更好地掌握和理解知识,同时还能充分调动其对科学这一学科的学习兴趣和欲望。小学科学本身就是一门综合性比较强的学科,其涵盖的范围比较广泛,因此老师要能够学会结合多媒体对其进行良好的引导,帮助其充分掌握相关的科学技能。本篇文章则针对多媒体技术在小学科学教学中的应用这一话题展开讨论和探析。

  • 标签: 多媒体技术 小学科学教学 应用研究
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  • 简介:摘要垂体瘤是常见的中枢神经系统肿瘤,常因肿瘤性质不同而表现不同,同时也可有颅内高压相关表现,但以腹胀、恶心、呕吐为首发症状的病例未见报道。现总结福建医科大学附属三明市第一医院成功治疗的1例不典型垂体瘤患者诊治过程,以提高临床医师对该病的认识,避免误诊和漏诊。

  • 标签: 腹胀 呕吐 垂体肿瘤 出血 低钠血症