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  • 简介:摘要:中国传统思想“时雨迁化”在历史长河中不断丰富其内涵,综合融入了“愤启悱发”,“适时而教”以及“循循善诱”的中国古代重要的传统教育思想。而当代地理教育可以从中国优秀传统教育思想中汲取营养。在地理教学方法中教师要树立“以人为本”的素质教育理念,坚持在课堂中选择适当时机对学生进行启发诱导,激发学生的学习兴趣,并不断加强自身的专业素质建设,把“时雨迁化”思想落实到地理教学实践中去。

  • 标签: 时雨迁化 地理教学 素质教育 现代转换
  • 简介:摘要:随着经济的发展,人们物质条件的丰富,健康成为了备受关注的话题。在此背景下,小学体育课程标准也提出了培养学生体育素养的要求,这同人们的健康认知是一以贯之的。本文就小学生的身心健康成长分析了在小学体育教学培养学生体育素养的策略。

  • 标签: 小学体育 体育素养 培养策略
  • 简介:摘要随着我国新课程改革的实施,小学数学教学也发生了相应的变化。然而,小学生的数学计算能力仍然是小学数学教学的一个主要难点,如何有效提高小学生的数学计算能力一直是教师在开展数学教学时应考虑的首要问题。本文简要介绍了作者在数学教学中的经验,并简要介绍了培养小学生数学计算能力的有效途径。

  • 标签: 小学生数学 计算能力 有效途径
  • 作者: 陈津
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第6期
  • 机构:摘要:在高职教育狠抓学生职业技能训练和职业素质培养的新形势下,必然对实验指导教师提出迫切的务实要求。我们只有在思想上,道德观念上,专业技能上努力进取,才能适应科学技术和知识经济发展的需要。
  • 简介:摘要作为新时代初中生的班主任,随着多媒体的使用,班会形式再也不局限于说说讲讲问问答答那么简单,可以是别具一格,形式多样的。为使班会变得生动有趣、丰富多彩,让同学们既受到美的熏陶,又获得德的教育,是班主任研究的重要课题。本文结合自己多年开展班会活动中作出的一些有益尝试,并结合相关资料做了三点浅析。

  • 标签: 初中班会内容形式素质教育