简介:摘要:中国传统思想“时雨迁化”在历史长河中不断丰富其内涵,综合融入了“愤启悱发”,“适时而教”以及“循循善诱”的中国古代重要的传统教育思想。而当代地理教育可以从中国优秀传统教育思想中汲取营养。在地理教学方法中教师要树立“以人为本”的素质教育理念,坚持在课堂中选择适当时机对学生进行启发诱导,激发学生的学习兴趣,并不断加强自身的专业素质建设,把“时雨迁化”思想落实到地理教学实践中去。
简介:摘要:随着经济的发展,人们物质条件的丰富,健康成为了备受关注的话题。在此背景下,小学体育课程标准也提出了培养学生体育素养的要求,这同人们的健康认知是一以贯之的。本文就小学生的身心健康成长分析了在小学体育教学培养学生体育素养的策略。
简介:摘要随着我国新课程改革的实施,小学数学教学也发生了相应的变化。然而,小学生的数学计算能力仍然是小学数学教学的一个主要难点,如何有效提高小学生的数学计算能力一直是教师在开展数学教学时应考虑的首要问题。本文简要介绍了作者在数学教学中的经验,并简要介绍了培养小学生数学计算能力的有效途径。
简介:
简介:摘要作为新时代初中生的班主任,随着多媒体的使用,班会形式再也不局限于说说讲讲问问答答那么简单,可以是别具一格,形式多样的。为使班会变得生动有趣、丰富多彩,让同学们既受到美的熏陶,又获得德的教育,是班主任研究的重要课题。本文结合自己多年开展班会活动中作出的一些有益尝试,并结合相关资料做了三点浅析。
“时雨迁化”思想在地理教学中的现代转换研究
小学体育教学中学生体育素养的培养
浅谈小学生数学计算能力的培养陈津
高职电类实验教师面临的新形势和对策
浅谈初中班会内容和开展形式的探究