简介:摘要:在小学数学教学过程中,培养学生“几何直观”能力,一方面能够强化学生自主解决数学问题能力,另一方面还能为学生今后数学发展之路奠定基础。小学生数学几何能力的培养离不开教师循循善诱。因此,小学数学教师必须调整数学教学观创新数学教学手段。本文将从小学数学教学实践经验出发,围绕如何提高学生“几何直观”能力的培养这一问题展开详细探讨,试图为小学数学教师教学提供参考借鉴。
简介:摘要社会科学技术的发展为机械设计制造及其自动化的发展提供了良好的基础,机械设计制造及其自动化专业人员应积极应用先进的发展理念和新型技术,促使机械设计制造及其自动化朝着满足社会需求的方向发展,如智能化、虚拟化、网络化以及环保化等,从而提高机械设计制造及其自动化的应用价值,推动社会的发展。
小学数学“几何直观”培养策略
机械设计制造及其自动化特点和优势及发展趋势探析