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  • 简介:【摘要】目的:探讨精细化作业流程重组护理在消毒供应中心得价值。方法:选择2023年1月-2023年12月12位护理人员为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=6例,分别管理100件器械。对照组予以常规护理,观察组给予精细化作业流程重组护理,比较两组管理合格率、护理质量、满意度。结果:观察组回收等4方面合格率均高于对照组(P<0.05)。观察组主动服务等4项评分均高于对照组(P<0.05)。结论:观察组方法对提高器械合格率、护理质量、满意度均有积极作用,值得推广应用。

  • 标签: 精细化作业流程重组护理 常规护理 合格率 护理质量
  • 简介:摘要教师只有积极转变教学理念,与时俱进,才能打造限时高效素质课堂,实现构建素质课堂的目的。为此,首先要明确教育任务,做到有的放矢教学;其次,要做好课前准备,激发学生学习兴趣;第三,要领悟课改要求,优化课堂教学结构;总之,素质课堂是培养学生自主学习、主动发展的课堂,是高效的课堂,成功的课堂。提高课堂效率、减轻学生课业负担是实施素质教育的重要目的。包括语文教师在内的各科教师不应做学生思维的保姆,而要让知识成为学生自己思考的果实。

  • 标签: 转变教学理念 限时高效 素质课堂 自主学习