简介：[摘要] 目的：研究系统化整体护理对重症肺炎合并心力衰竭患者心功能指标的影响价值。方法：在2022.12~2023.12期间，研究样本包括60例重症肺炎合并心力衰竭患者，随机分为2组，对照组常规护理，实验组系统化整体护理，各30例。对比：（1）心脏功能指标；（2）生活质量评分。结果：对比对照组，实验组心脏功能指标改善好，生活质量评分改善好，（P＜0.05）。结论：给予重症肺炎合并心力衰竭患者系统化整体护理，效果积极，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：观察预见性护理在重症脑外伤手术患者中的实施价值。方法：选取我院重症脑外伤手术患者62例（2022年1月至2022年12月），随机分为预见性护理的观察组（31例）与常规护理的对照组（31例）。结果：与对照组相比，观察组NIHSS评分低，FMA评分低，满意度评分高，P＜0.05。结论：重症脑外伤手术患者预见性护理效果较好，值得借鉴。

简介：摘要：水利水电工程建设关系到城市的基础工程建设，对地方发展也有重要作用。在水电施工中，灌浆技术通常会使用到施工和后期处理的过程，对水电工程的品质有直接影响。由于灌浆技术具有多样化的种类，结合实际的需要，使用相应的灌浆技术，对建筑进行合理保护。

简介：本文通过分析农村初中英语学困生的现状，提出了提高农村初中英语学困生学习成绩的有效途径和方法。

简介：摘要教学是教与学的交往、互动，是师生双方相互交流、相互沟通、相互补充的过程，教师与学生分享彼此的想法、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长。这就要求学生要全方位参与课堂教学，参与知识的学习与建构。学生必须改变过去被动的学习方式，主动参与课堂教学，充分发挥自己的主观能动性，不断提高自己对酒店英语的综合运用能力。通过教学实践，笔者认为创设情境、改进教学方法、采用科学评价体系是提高学生主动参与课堂教学的有效途径。