简介：摘要:所谓的跨学科设计一般是指从多个方面和角度入手实施的综合性的整合,对于新的时代背景下的教育理念的贯彻落实以及具体化的操作都有着重要的意义和价值,进而受到了社会各界的广泛关注。在这样的情况下,如何实现跨学科作业设计的有效性成为了小学语文学科教育亟待解决的问题。基于此,本文就语文作业设计与实施中的跨学科思维能力进行培养，希望能够对广大教师有所帮助。
语文作业设计与实施中的跨学科思维能力培养
