简介：摘要目的分析贝伐珠单抗联合化疗对晚期结直肠癌的临床疗效。方法选择我院2014年3月26日-2016年3月26日收治的102例晚期结直肠癌患者，分为常规组与实验组两组，对两组患者均给予基础治疗，实验组在此基础上加用贝伐珠单抗治疗，对比两组治疗效果。结果实验组与常规组的治疗总有效率分别为45.10%与23.53%，P＜0.05；实验组治疗后的卡氏评分为（94.52±4.02）分，常规组为（78.63±4.58）分，P＜0.05。结论对晚期结直肠癌患者采取贝伐珠单抗联合化疗可达到较为确切的临床疗效，帮助患者改善生活质量，值得实践推广。

简介：摘要目的探讨任务驱动教学模式在病理学教学中的应用效果。方法选取医学专业学生90例作为研究对象，以随机数表抽取法将其分为对照组和观察组各45例，对照组采取传统教学方法，观察组在教学中应用任务驱动教学模式，对两组学生成绩和教学满意度进行观察对比。结果观察组学生理论课考试成绩和试验技能考试成绩均高于对照组，P＜0.05；观察组学生教学满意度高于对照组，P＜0.05。结论病理学教学中应用任务驱动教学模式效果显著，能够提高学生成绩，并提升其满意度，值得广泛推广。

简介：摘要目的探索磷酸肌酸钠对新生儿缺氧缺血性脑病氧化应激的影响及心肌损伤的保护作用。方法选取2016年5月12日至2017年5月12日期间我院收治的100例新生儿缺氧缺血性脑病患儿，将其抽签化分组，两组各有50例，对照组和观察组分别采用常规治疗和磷酸肌酸钠治疗。结果观察组患儿的NOX2（0.32±0.02）、ROS（516.39±15.42）U/ml、NO（80.41±2.63）umol/L、LDH（265.48±15.81）U/L、AST（30.69±2.54）U/L、CK（1.69±0.48）U/ml、cTnI（345.15±15.69）pg/ml、总有效率（98.00%）均优于对照组（P＜0.05）。结论磷酸肌酸钠治疗新生儿缺氧缺血性脑病患儿效果显著，能够保护患儿心肌受损，改善患儿氧化应激反应。

简介：摘要目的分析改良PBL和LBL教学法在高职高专病理学教学中效果。方法选取高职院校2016级的高专学生60名，依据教学方法差异性均分两组。采用改良PBL教学方法的30名学生为研究组，采用LBL教学法的30名学生为参照组，最会对两组高专学生的教学效果进行统计。结果通过对学生实施不同方法教学，研究组学生的成绩较比参照组更优，组间数据检验后P<0.05。研究组教学满意度（96.7%）同参照组满意度（73.3%）进行比对明显较高，组间数据检验后P<0.05。结论在高职高专病理学教学中应用改良PBL教学法，学生的成绩较比LBL教学法更具优势，可在课堂中进一步推广和普及。