简介：摘要：目的：以行手术治疗92例患者为例，探究优质护理的应用效果。方法：取我院接收的行手术治疗92例患者为对象，以整群随机化方式分设组别。给予对照组患者常规护理，给予研究组患者优质护理。观察二者的HAMA评分。结果：对照组干预后HAMA评分高于研究组（P＜0.05）。结论：在手术室护理中优质护理的实施能有效改善患者负性心态。
简介：摘要大数据时代的到来为高校思想政治教育工作的开展提供了方式及途径，有利于促进其发展，但也有一些挑战与机遇相伴而生。因此高校思想政治教育要想实现在新的时代背景下的高效发展，就必须正视机遇与挑战，积极采取相应的措施趋利避害，不断地利用大数据时代的各项技术及思维促进思政教育开展效益的提高。在此基础上，本文对大数据时代背景下高校思政教育进行了概括性表述，并对其将大数据技术应用到高校思政教育中的意义及创新应用过程中所面临的挑战进行了简要分析，继而提出了推动高校思政教育创新发展的对策建议，以期为我国高校思政教育新局面的开创起到促进作用。
优质护理用于手术室护理中的作用观察
大数据技术助力高校思政教育方法创新研究
