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  • 简介:摘要:《中医内科学》课程思政教育建设实践,主要将思政和专业课结合,树立中医学生的文化自信、中医自信,更好地培养学生中医思维,提升思想政治教育水平,弘扬中华优秀传统文化,从而达到达到教书育人的目的。实践发现:作为职业院校,挖掘课程思政元素时,课堂设计与实践要注重实用性;《中医内科学》课程思政建设有待进一步发掘中华传统文化的闪光点;本文就以融入中华传统文化为例探讨《中医内科学》课程思政的具体实施建设。

  • 标签: 思政教育 中医内科学 实践与反思