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  • 简介:摘要:传统文化的渗透和教育在现当代的语文教学工作当中至关重要,因为语文学科作为中华文化传递的重要学科之一,教师必须在具体教学工作当中充分发挥文化渗透的理念,不断促进小学生对于中华文化的认同感和价值感。在新时期的小学语文教材编定过程当中融合了非常多丰富的传统文化元素,语文教师要想保证语文教材优秀文化元素的渗透与教学,必须不断探究符合新时期教育改革思想的方法。基于中华优秀传统文化的教育现状,本文对分析中华优秀传统文化在小学语文教育中的渗透策略进行探析。

  • 标签: 中华优秀传统文化 小学语文 教育 渗透策略
  • 简介:摘要:近年来,传统文化教育工作的重要性不断提升,要求各学科教师善于挖掘课程本质,从中提取合适的素材对学生进行引导,以便使之充分感知到传统文化的魅力,并从中汲取精神力量,不断完善个人的价值取向,进而推动他们的健全发展。对此,本文以统编版小学语文教材为例,着重分析了在课堂中开展传统文化教育工作的策略。

  • 标签: 传统文化 小学语文 实施策略
  • 简介:摘要:随着新课程的持续改革,小学语文课堂应该顺应时代发展,注重提升教学质量。提高课堂效率可以帮助教师加快完成教学目标和任务,缓解小学生的学习负担。所以,教师要努力探索改善教学效果的方法,明确语文课堂是小学生学习的主要阵地。教师要变换传统老旧的教学形式,优化教学手段,推动语文课堂教学水平及质量的提升,帮助学生全面地成长发展。

  • 标签: 小学教育 语文学科 教学效率