简介：摘要：目的 探究新医改形势下的医疗纠纷现状与应对策略。方法 本次研究采用回顾性调查的方式，对近年来我院发生的医疗纠纷事件加以统计，总结医疗纠纷现状，并提出相关解决措施。结果 通过实验观察，我院医疗纠纷事件发生的主要原因包括医务工作者责任意识不强、医患沟通不畅、患者缺少医学常识、没有根据制度流程操作以及其它原因。结论 目前医疗纠纷事件时有发生，应采取积极应对策略，降低医疗纠纷事件的发生率。
简介：摘要：在教育体制改革中，注重创新教学方法和教学策略，以满足学生的个性化学习需求。创设情境教学法是创新型的教学方法，利用生动、形象的教学情境，激发学生的学习兴趣，为学生营造轻松愉快的教学氛围，使得教学情境贴近学生的实际生活，以建构高效的课堂教学。在小学语文教学实践中，教师应积极采取创设情境教学法，坚持“以生为本”的教学理念，将语文教学与情境教学相结合，培养学生的文化素养和综合素养。
探究新医改形势下的医疗纠纷现状与应对策略
创设情境教学法在小学语文教学中的实践研究
