简介：【摘要】培养学生良好的生活习惯既是寄宿制学校的责任，同时也为校园活动的顺利展开以及培养学生良好的学习习惯奠基。学生良好的生活习惯的养成，需要多方面共同努力，包括教师工作、家庭建设以及学校的组织管理政策和学校提供的硬件设施等等，对于培养学生良好习惯的措施和策略的安排都会产生重大影响。本文将分析寄宿制小学的现状，从而探究培养学生良好的生活习惯的策略。
简介：摘要：英语教学在小学阶段是比较重要的教学科目，主要以基础性的认知元素和教学内容为核心，引导初步接触英语学习的学生对学习内容产生一定的兴趣。要全面提升小学生英语学习效果，可以通过加强阅读教学模式对学生进行引导，充分体现英语教学内容的多元性及全面性特点，以多样的阅读方法丰富学生的阅读体验，实现强化学生综合学习水平的教育目标。
简介：摘要：基于心理健康的小学体育教学是在体育学科教学的基础上将心理健康教育融入课程教学中，多关注学生的身心健康，多注重对学生的科学引导，使学生在开放的体育学习环境和实践性的体育活动中，能够树立自信、锻炼心智、提高人际交往能力，充分地发挥体育学科教学对学生综合素质培养的目的，促进学生的身心健康成长。
寄宿制学校学生生活习惯的养成策略
农村小学高年级学生英语阅读能力的提升策略浅探
基于心理健康的小学体育教学探析
