简介：【摘要】培养学生良好的生活习惯既是寄宿制学校的责任，同时也为校园活动的顺利展开以及培养学生良好的学习习惯奠基。学生良好的生活习惯的养成，需要多方面共同努力，包括教师工作、家庭建设以及学校的组织管理政策和学校提供的硬件设施等等，对于培养学生良好习惯的措施和策略的安排都会产生重大影响。本文将分析寄宿制小学的现状，从而探究培养学生良好的生活习惯的策略。

简介：摘要：英语教学在小学阶段是比较重要的教学科目，主要以基础性的认知元素和教学内容为核心，引导初步接触英语学习的学生对学习内容产生一定的兴趣。要全面提升小学生英语学习效果，可以通过加强阅读教学模式对学生进行引导，充分体现英语教学内容的多元性及全面性特点，以多样的阅读方法丰富学生的阅读体验，实现强化学生综合学习水平的教育目标。

简介：摘要：基于心理健康的小学体育教学是在体育学科教学的基础上将心理健康教育融入课程教学中，多关注学生的身心健康，多注重对学生的科学引导，使学生在开放的体育学习环境和实践性的体育活动中，能够树立自信、锻炼心智、提高人际交往能力，充分地发挥体育学科教学对学生综合素质培养的目的，促进学生的身心健康成长。

简介：摘要在互联网逐渐实现全面覆盖、移动智能终端不断普及的推动下，传统医疗服务模式逐渐向以信息技术为基础的现代化医疗模式发展，促使移动医疗成为全球医疗发展趋势。尤其是在慢性疾病健康管理中，移动医疗得到了广泛应用与关注，并取得较为理想的管理效果，但在应用不断深入的同时，也暴露出一些问题。本文就移动医疗在慢性疾病管理中的应用研究进行分析，以期为移动医疗的发展提供参考。

简介：摘要全面预算管理在当下的企业管理中，扮演者十分重要的角色，这样的管理模式优点是更全方位的展现出企业的发展价值，在实行全面预算管理机制、保障资金的用途、维护有关人员的利益、降低投资风险等方面，发挥着重要的作用。本文对建筑施工企业全面预算视角下的工程预算管理与控制进行阐述，其目的在于推动全面预算管理制度在项目过程中的运用，提高项目管理的水平和能力，进而达到经济效益最大化的目标。

简介：摘要目的研究分析护理流程优化后对门诊分诊护理质量的效果。方法随机抽选2017年9月-2018年9月我院门诊接收并予以医疗服务的患者134例，按其入院先后顺序分为观察组（n＝67）与对比组（n＝67），分别接受护理流程优化护理与常规护理。比较分析两组投诉率及护理满意度情况。结果经两组比较显示观察组投诉率及护理满意度情况均显著优于对比组（P＜0.05）。结论将护理流程优化后应用于门诊分诊护理服务中优势明显，可有效提升护理质量及护理满意度，借鉴、应用价值显著。

简介：摘要我国的建设工程项目的发展还有一条很长路要走，招投标的方法也是还在不断的发展当中。在招投标方面的工作中，建筑经济管理工作起到了非常重要的作用，这不仅能使在招投标方面取得巨大优势，也能提升工程项目建设中的效率与质量水平，提高建筑经济管理模式，使之更好为建筑工程项目服务。

简介：摘要：目的：针对进行心脏介入手术的患者进行人文关怀护理以后，对其护理效果进行分析。方法：在本院 2018年 2月到 2018年 6月期间，随机对 50例患者进行研究，其中 25例患者记为对比组，采取常规的护理措施，剩下 25例患者记为观察组，采取人文关怀护理，对比两组患者的护理效率和满意度。结果：观察组患者护理效率和护理满意度均要高于对比组（ p<0.05）。结论：针对进行心脏介入手术的患者进行人文关怀护理以后，能够提高患者在手术过程中的配合度，使患者在手术中身心感到舒适，对手术的顺利实施和完成以及患者术后快速康复具有积极意义。