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  • 简介:教育供给侧改革的目的是通过扩大优质教育资源的供给,优化教育资源配置,从而为教育者提供更多的优质教育选择。文章从高职教育供给侧改革的视角分析民办高职院校产对接现状以及面临的现实困境,从政、行、校合力搭建平台、充分发挥民办高职院校自主性、明确企业在合作过程中的"双主体"作用等方面探讨了民办高职院校产对接的实施路径。

  • 标签: 教育供给侧 民办高职院校 产学对接
  • 简介:区块链产业快速发展,应用场景不断拓展,投资规模不断扩大,关注群体越来越广泛,全球区块链专利数量不断攀升,尤其是中国的区块链专利数量,增长速度尤为迅猛,目前已经超过美国的区块链专利申请数量,但目前我国企业的区块链海外布局意识还不够强,我国区块链授权专利数量还远低于美国和韩国,企业使用开源代码容易放松知识产权侵权风险意识,有必要全面了解全球区块链知识产权布局现状,提早做好高质量专利布局和风险防御工作。

  • 标签: 区块链 专利布局 知识产权
  • 简介:知识社区是科研机构不可或缺的智力中枢,其建设与运营需要用户画像。本文从知识社区、用户画像是什么谈起,论述了用户画像在知识社区中的作用,分析了知识与用户之间的相互关系,在把握知识社区业务模型的基础上,提出了从用户数据采集到模型构建的实现思路。

  • 标签: 知识社区 知识服务 用户画像 用户行为分析
  • 简介:近年来,在通过投资、并购等多种形式走向海外开拓业务的过程中,中国互联网企业遭遇到了一定数量的知识产权诉讼,知识产权诉讼问题成为业务开拓中非常重要又难以绕开的问题。本文通过对中国主要互联网企业在美国的知识产权诉讼案件进行深入研究,以期揭示其在美国的知识产权诉讼现状及特点,并提出相应的诉讼风险应对建议。

  • 标签: 互联网企业 知识产权 诉讼
  • 简介:近年来,中国互联网企业通过投资、并购等多种形式走向海外,在美国、欧洲等多个国家/地区都有业务开拓,知识产权问题是业务开拓中非常重要又难以绕开的问题。本文通过对中国主要互联网企业在美国的专利申请量、专利申请涉及的技术领域分布以及重点互联网企业在美国的专利布局情况进行深入研究,以期揭示中国主要互联网企业在美国的知识产权布局现状和知识产权储备实力。

  • 标签: 互联网企业 知识产权 布局
  • 简介:文章分析了高校教师在“互联网+”时代知识危机产生的原因,提出高校教育改革的迫切性和必然性.作为高校教师,应当把互联网教育与传统教育结合起来,将两者所具有的优势充分融合,做好线上、线下教育互补的衔接工作.

  • 标签: 高校教师 “互联网+” 知识危机 应对策略
  • 简介:目前,我国电商企业发展趋势良好,文章基于此分析农村电商如何有效应用大数据发展经济,论述陇南农村电商的发展现状,分析电商发展中存在的问题,以此提出将大数据分析应用于陇南电商的发展,提升陇南农村电商发展水平,带动经济健康有效发展。

  • 标签: 大数据 农村电商 陇南 发展策略
  • 简介:雷达传感器是自动驾驶的重要组成部分,有助于保证道路驾驶安全.在实现自动驾驶的递进阶段,车辆的雷达传感器显著增加,OEM厂商和Tier1供应商都需要可靠的测试解决方案,适用于基于雷达辅助驾驶系统安全相关设备的大规模生产.罗德与施瓦茨公司深入了解汽车行业需求后,开发了新的汽车雷达回波发生器(雷达目标模拟器)R&SAREG100A。

  • 标签: 雷达传感器 大规模生产 汽车雷达 波发生器 测试仪 罗德与施瓦茨公司
  • 简介:"互联网+"时代背景下,信息化教学在高职院校已经逐步开展,给高职院校教育教学改革带来了新的挑战,探索以"学生为主体"的翻转课堂教学模式具有重要意义。文章主要阐述了高职院校应用翻转课堂教学模式的可行性和重要性,分析了高职院校传统课程教学的现状及问题,以"蓝墨云班课"为例,提出了"互联网+"背景下翻转课堂教学模式的设计。

  • 标签: “互联网+” 高职院校 翻转课堂 教学模式
  • 简介:大众教育的快速发展导致了就业市场的饱和,大学生为了提升自身竞争力纷纷跻身“考证”大军.文章从人才供需不平衡、职业目标模糊、创业风险大三个方面分析了考证背后的原因,提出在创新创业的教学实践中培养学生创新创业能力,提高学生的综合素质和就业、创业的成功率,引导学生理性对待考证,从而缓解大学生就业难的问题.

  • 标签: 创新 创业 就业
  • 简介:学分制改革不断深入对高职院校的教育教学工作提出了新的要求,如何构建学分制背景下高职院校专业导师和辅导员工作的协同机制逐渐受到各方关注。当前因高职院校专业导师与辅导员的职责内容存在交叉重叠,通过对二者工作协调机制的可行性分析,从完善组织管理体系、搭建沟通交流平台、建立师资评价机制及协调教育教学工作四个方面,构建学分制背景下的专业导师和辅导员工作协调机制。

  • 标签: 学分制 导师 辅导员 协调机制
  • 简介:《高校共青团改革实施方案》明确要求"借鉴‘第一课堂’的实施经验,推行高校共青团‘第二课堂成绩单’制度",以顺应共青团工作改革,适应新形势下高职人才培养模式,满足学生全方位的发展需求。在此背景下,文章以H职业技术学院为例,从明确"第二课堂"考核目标、推行学分制改革、探索"第二课堂"活动课程化和推进信息化管理水平等几个方面,提出了构建高职院校共青团"第二课堂成绩单"考核体系的策略。

  • 标签: 高职院校 “第二课堂成绩单” 构建策略