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  • 简介:1.一天,小鹿在山坡上自由自在地边跑边唱。白鹭听到了小鹿的歌声,笑道:2.哈哈,怪不得人们常说“鹿鹿无为”这句话,原来说的就是你呀!3.胡说,你天天在天上飞来飞去的,“鹭鹭无为”说的不就是你吗?

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  • 简介:摘要历史上文学与文学理论的紧张关系由来已久一方面,理论的生成来源于文学,文学对于理论具有基元的性质。另一方面,理论又可以逸出文学的牵引而成为独立的书写行为。理论逸出文学的牵引,成为很多人指责理论的一个理由。他们认为理论研究了理论的一切,唯独不研究文学。言外之意,一种与文学不相关联的文学理论是不存在的。究竟如何看待文学与文学理论的关系,成为一个重要的问题。

  • 标签: 知识学模式 文学理论 知识生产
  • 简介:一位美国的人类女教授,有一次上课,给同学看她的指甲,说好看吧?大家说好看。然后女教授就拿出一把指甲刀,当着同学的面把指甲剪下来,给同学们看。大家就觉得这事挺恶心的。

  • 标签: 知识 指甲刀 女教授 人类学 同学
  • 简介:摘要语文教学中,对文本传递信息的理解和挖掘离不开对作家主客观创作背景等“非文本”的了解。受传统教学的影响,背景知识在阅读教学中存在着误用的现象。本文在分析背景知识在阅读中的重要性的基础上通过案例分析提出了一些背景知识引入的策略,从而加强学生对文本的解读,有效激活课堂教学。

  • 标签: 语文教学背景知识文本解读
  • 简介:阅读理解的过程,是利用背景知识,对文字符号进行加工的过程,通常在阅读前,就已经在头脑中存储了阅读的背景知识,而阅读的过程,也是将静态的知识向解码文本的动态知识的思维转化的过程。本文首先分析了儿童出现阅读理解障碍的原因,并在此基础上,探讨了利用背景知识,突破儿童阅读理解障碍的策略。

  • 标签: 阅读理解障碍 背景知识 原因 突破
  • 简介:在高三复习备考过程中,教会学生去归纳、整理、消化所学的知识,才能实现知识的内化、能力的提升。生物知识归纳整理的常见方法如下:1.要点式整理对教材某一节内容,通过摘取相关知识点的重点内容,提炼课本中的观点性语言,按课本内容可以定框架作'去粗存精'式的整理。整理时一定要抓住重点,对知识进行高度浓缩,将一本厚书变成几页笔记。如对光合作用的过程进行要点式整理可分为:光反应阶段、暗反应阶段以及

  • 标签: 常用方法 归纳整理 整理生物学
  • 简介:在学术研究中,尤其是在人类研究中,作为专业知识生产者的研究者与所研究群体的关系在民族志表述危机的反思之后成为一个值得关注的话题,而在地文化精英在知识生产中的地位与学术角色也已经引起了学术界的关注。本文通过对于与一位塔吉克族文化学者交往的追忆,讨论了人类知识的生产过程,说明本土知识分子在关于一个族群或者地方的人类知识生产中的价值和作用,探讨了双方如何在互动中相互影响,共同促进人类和民族文化知识的扩展和变化等相关问题。

  • 标签: 马达力汗 本土知识分子 人类学知识生产
  • 简介:1970年代后期以来,中国的鲁迅研究已经历经三十多个春秋。在这三十多个春秋里,鲁迅研究可谓一代有一代之学术,代不乏人。根据相关史料,鲁迅研究的第一代学者是王瑶、唐弢、李何林、林辰、王士菁、薛绥之、彭定安、吴中杰等等人,他们在民国时期就开始接触鲁迅作品,直到1980年代依然笔耕不辍;第二代学者是孙玉石、王得后、林非、陈漱渝、袁良骏、朱正、林志浩等人,他们基本是在1950、60年代的高校接受苏联模式的文学教育。

  • 标签: 鲁迅研究 发生学 主持人 70年代 鲁迅作品 民国时期
  • 简介:由于解题的依据是所谓的“双基”,所以基于概念、公式、定理等基本知识的教学,实质上是相应学科背景下课堂教学的基础和前提.鉴于此,我们就有必要针对基本知识的教学以例说的方式谈谈诸如“概念生成的引入策略”、“公式发现的梯度设置”和“定理(公理、原理)生成的以简驭繁”等问题.

  • 标签: 基础知识 处置 数学 课堂教学 公式发现 学科背景
  • 简介:'科学知识图谱'这一新兴知识计量方法正在我国悄然兴起,文章对该方法在新闻传播领域的使用情况进行了实证探究。研究发现:当前新闻传播学界采纳该方法的文章数量较少但增长势头较好,已有的研究议题相对集中但存在明显的追逐热点现象。新闻传播传统名校成为重要的研究主力,但目前尚无跨学科的合作产出。当前新闻传播学界运用科学知识图谱方法时存在种种问题,包括不熟悉研究对象而盲目追逐新方法、不熟悉软件功能而事倍功半劳动、误用情报概念和分析指标、深陷方法本身而忽略理论关怀等。因此,在采纳新兴研究方法的同时,必须重视作为研究主体的人的核心地位,在未来的文献管理中,需要将传统的定性文献综述与科学知识图谱相结合。

  • 标签: 科学知识图谱 文献计量学 新闻传播学 混合研究路径
  • 简介:督查机制的激活已成为近年来国家治理实践的显著性特征,其启动频率、组织规格及运作范围均超越以往。督查何以发生?何以在特定治理场域发生?何以在特定时段发生?基于委托-代理理论的组织视角,构建一个分析框架,尝试从功能、场域及时间三维度考察督查机制的发生逻辑。在复杂的治理情境下,制度环境、控制成本与治理变迁共同构成了督查的重要解释因素。最后对督查机制的功能、局限性及政策意蕴做了进一步讨论。

  • 标签: 督查 督查机制 国家治理 委托-代理理论
  • 简介:摘要文学理论是一门知识吗?对于这个问题,几乎不会有人做否定的回答。但是,由于知识何为的问题还没有得到有效的追问,肯定文学理论是一门知识并不会增进我们对文学理论学科的认识。从反映论、审美反映论到文化研究论,是20世纪80年代以来文学理论在知识模式上的变化。

  • 标签: 文学理论知识学 模式 变化
  • 简介:摘要小学数学的学习内容主要是课本内容,教师依据课本内容来进行教学,教小朋友们进行有关数的认识,加减乘除的运算,简单图形的长度的计算,以及常用单位的转换,为日常生活和初中数学的学习打下良好的基础。现代数学更是要求我们用数学的眼光来看待问题、看待世界,用数学的语言来阐述世界。小学生对数学的学习不应该是被动的死记硬背,而应该是主动对知识的探索。教师在传授知识的过程中,更应该注重培养学生的观察能力、分析能力和应用能力。

  • 标签: 数的分类四则运算知识要点归纳和分类
  • 简介:如今数据的产生容量已经进入“大数据”时代,面对纷繁复杂的数据与日新月异的信息搜索、内容分享,广告专业的知识学习如何与时代紧密衔接成为广告行业从业人员不可回避的问题。本文从知识的获取、加工、管理维度来探析广告专业学习的可能,以期为广告专业学生、行业从业人员提供一种思考路径。

  • 标签: 大数据 广告专业 知识管理
  • 简介:摘要解剖是医学生重要的基础学科之一,名词术语繁多,抽象难记。开展学科专业竞赛对于强化专业知识,激发学习兴趣具有重要作用。随着数字化资源引入解剖教学,尝试应用数字化资源开展解剖知识竞赛。通过竞赛提高了学习兴趣,拓展了学生思维,增强了班级凝聚力,锻炼了学生的综合能力。

  • 标签: 数字化资源 解剖学 知识竞赛 探索
  • 简介:引言:构筑周作人研究的整体性视角新时期改革开放四十年,中国的周作人研究在学术探索和资料挖掘两方面取得了突飞猛进的发展,然而如今也遇到了急需突破的瓶颈。这就是,研究越来越趋于细分化甚至碎片化,精耕细作式的局部研究代替甚至取消了全景式的整体把握。

  • 标签: 周作人研究 知识建构 文化再造 精读 杂学 改革开放
  • 简介:摘要在当前的小学数学教学中,数学史背景知识融入到教学中已经成为一种趋势。它有助于激发学生学习数学的兴趣,促进学生对数学的理解,培养学生的数学思维和数学方法。

  • 标签: 小学数学数学史背景知识
  • 简介:摘要知识管理伴随知识经济发展趋势要求应运而生。同样,企业档案管理工作也需要知识管理模式下对信息技术专业知识等的科学运用,即强调对信息化有关专业知识进行积累、组织、创新应用在企业档案管理工作中来。基于此,本文主要以知识管理作为阐述背景,企业档案管理作为探讨视角,谈及了企业档案管理在知识管理模式下的目前工作现状问题,并与之提出了知识管理背景下的企业档案现状管理模式,包括转变观念、强化软硬件建设、以及落实责任主体等工作途径,以供参考。

  • 标签: 知识管理 企业 信息 档案管理
  • 简介:热点一:巨型水稻的诞生2017年因洪水淹没而意外走红的比姚明还高的巨型稻,在中国科学院亚热带农业生态研究所夏新的带领下取得重大突破和成功。巨型水稻像高粱一样粗壮,穗长、粒多饱满,植株平均高度在1.8~2.23m之间,人在其中,只见稻穗不见人影。健壮优质的巨型水稻在抗病性和抗倒伏能力上表现非常优异,而且抗病虫害能力强。【试题链接】1.图1为巨型稻田生态系统碳元素转移示意图,箭头

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