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  • 简介:近年,各类企业或政府组织都纷纷开展数字化建设以提高内部工作效率、加速业务发展,为广大人民提供更好服务。各大通讯服务商与互联网商也越来越积极地拓展政企市场,大力发展自身服务能力、扩大服务范围。其中,在数字化办公市场,网易与中国电信共同合作推出的企业执行加速平台"马上办",充分利用雄厚的互联网+通讯的融合优势,以"定制化服务"、"私有云部署"等领先理念及技术.

  • 标签: 中国电信 业务发展 信息化建设 数字化建设 数字化办公 服务商
  • 简介:随着我国信息通信产业的不断发展,基础电信企业和互联网企业经过运营商霸主、互联网崛起、互联网领跑三个竞争阶段后,二者之间已由传统的上下游关系转变为竞争和合作并存的关系,特别是随着当前互联网企业在信息通信行业内的话语权日益提升,许多互联网企业以“互联网+”等各类服务业务为基础,建立了完整的生态体系,牢牢把控住了用户和市场,业务链不断向低层延伸,对基础企业传统优势领域形成挑战,导致双方在多个层面出现竞争.在这种新形势下,基础电信企业和互联网企业的竞争出现了3类典型问题:一是运营商利用网络技术优势争夺用户资源,二是OTT业务冲击基础电信业务,三是在IT基础设施建设层面低价竞标层出不穷.针对这些问题,建议政府部门主动作为,维护信息通信产业良好的市场环境,从促进行业发展壮大、完善监管制度、创新监管方式、维护行业秩序等4个角度对基础电信企业和互联网企业的竞争进行规制.

  • 标签: 电信市场竞争 基础电信企业 互联网企业 市场监管
  • 简介:探索区块链技术与城市建设治理的结合点,重构以区块链技术为支撑的城市云数据中心,使区块链技术应用于政务、商业、民生等城市各个行业领域,打通城市治理各个环节的大数据管理系统,重构城市信用体系。同时,激活大数据产业的潜力,这既符合当前我国建立健全社会信用体系的国家政策,又能打造高效透明的政府服务体系,是区块链城市建设的可行之路。

  • 标签: 区块链技术 大数据 城市治理
  • 简介:智慧校园建设是构建智慧教育体系的重要环节,随着教育信息化工作的推进和新一代信息技术的发展,各高校都纷纷走上了由数字校园升级到智慧校园的道路。文章讨论了智慧校园的概念、建设目标、体系架构、建设内容以及建设保障等,探索了高校智慧校园建设模式。

  • 标签: 智慧校园 体系架构 建设模式
  • 简介:分布式账本技术的应用落地是目前企业数字化过程的核心问题。开源界、标准界和企业界都进行了一些有益的探索。本文总结了目前面临的关键挑战,提出企业应用分布式账本科技的科学思路,并对分布式账本科技的未来进行展望。

  • 标签: 分布式账本 超级账本 企业应用
  • 简介:依托区块链不可篡改、永久可溯的强大技术优势,它将彻底颠覆传统商业模式。链上价值数字化流转不仅能够加速现有工作流程,降低商业风险,提高数据准确性,还将孵化出更多超越期望的跨时代互联网商业模式,将好的资产、资源推送给对的用户,区块链将成为未来无现金信用社会最坚固的基石。

  • 标签: 企业级区块链 BAAS 价值流转
  • 简介:“数字政府”是推进数字中国建设的重要内容。随着新一代信息技术与经济社会的交汇融合,尤其是大数据的广泛应用,“数字政府”建设已经从以网络中心、系统(平台)建设为中心的阶段,逐步迈入以数据建设为中心的阶段。本文主要结合各省市“数字政府”的推进情况,提出推进“数字政府”建设的若干建议。

  • 标签: 数字政府 发展现状 推进建议
  • 简介:近年来,在云计算、大数据、深度学习的推动下,人工智能的发展突飞猛进。尤其是自AlphaGo问世以来,在社会上掀起了一股人工智能热潮,人们纷纷交口称颂,认为新一轮的人工智能浪潮已经来临。但是自2017年以来,深度学习的热度开始大大下降,部分人开始对人工智能产生质疑,甚至有些专家提出人工智能下一个寒冬即将来临的观点。一方面,由于很多人工智能企业没有在短时间内达到投资者的预期赢利能力,也没有探索出可持续的赢利模式;另一方面,随着深度学习技术的应用越来越深、越来越广,使用深度学习技术的产品也没有在短时间内达到公众预期的功能和效果,甚至使用深度学习技术的自动驾驶汽车还出现了撞人致死的事故。因此,人们开始对深度学习技术产生了质疑,这也给企业界和投资界造成了巨大的困扰。那么,在这种情况下,企业到底是不是应该继续发展人工智能呢?

  • 标签: 人工智能 企业界 学习技术 自动驾驶汽车 赢利模式 投资者
  • 简介:为了提高教学质量,实现教学资源共享,G学院建设了"通信原理"课程的教学资源库平台。文章对教学资源库平台使用过程中出现的课程资源类型不够合理等问题进行了分析总结,并对平台的改进提出了建议。

  • 标签: 资源库 智能手机 微课
  • 简介:文章以工程制造行业为例,以企业核心ERP系统等系统数据为基础,通过信息技术构建一套智能供应链管理平台,实现采购业务的高度协同,物流信息的在线查询和可视化管理,打造更加高效的物流采购体系。平台为企业实现定制化的供应、资源的智能配置和动态供应提供了保障,有效推进了企业商业模式由B2C向C2B的快速转变。

  • 标签: 智能供应链 管理平台 协同 定制化
  • 简介:文章以J高职院校的教学情况为基础,总结分析当前软件专业课程建设现状,紧密结合高职学困生的学情,重点从课程建设的四个原则入手,就软件专业课程建设改革提出了相关的对策和方法,具有一定的应用价值。

  • 标签: 课程建设 学困生 软件专业
  • 简介:大数据又称为巨量资料,具体指在新的数据处理模式应用下,以较强的决策力、洞察力提高数据的处理效率,减少人力投入。目前,基于在大数据时代背景下,推动数字图书馆的建设步伐,根据分析得到大数据技术的利用意义表现在:为广大读者提供了更优质的服务。大数据技术应用下,根据读者的电子阅读现状及图书馆内知识资源,建立新型知识服务引擎,满足读者的阅读需求,对做好教学和科研工作有极大的促进意义。大数据时代下,利用大数据技术,根据用户访问记录等数据信息,不仅可以预测图书馆服务管理系统可能出现的故障,还可以分析探究技术人员的知识结构,以便采取应对措施,确保该服务系统健康、稳定运行,为社会培养出更多的科研人员。

  • 标签: 数字图书馆建设 数据处理模式 数据技术 知识服务 知识资源 科研工作
  • 简介:创新实验室致力于培养大学生的创新思维和工程实践能力,持之以恒的加强和完善创新实验室的建设将是未来地方高校着力培养创新实践的人才的重要支撑。文章从培养模式、管理建设、文化建设、教师队伍建设等多个方面阐述了陕西理工大学创新实验室建设的一些具体思路和措施,实践证明亦取得了显著的成效。

  • 标签: 实验室建设 地方高校 创新实践
  • 简介:近年来在“以创业带动就业”的政策引导下,各高职院校积极结合自身办学特色,建立大学生创业实践基地,鼓励大学生积极参与创业实践活动。文章对创业实践基地建设的意义进行了阐述,结合H职业技术学院创业实践基地的运营现状,分析目前创业实践基地建设面临的问题,并针对这些问题给出相应建议,为高职院校创业实践基地建设提供一定参考。

  • 标签: 高职院校 创业实践基地 研究实践
  • 简介:传统的物联网可分为感知层、传输层(又称为“网络层”)和应用层共三层架构(见图1)。感知层:感知层由各种类的传感器终端及近场通信技术组成,是整个物联网的末梢单元,完成各类监控数据的采集和局部协同处理。传输层:网络层将来自感知层的各类信息通过基础承载网络传输到应用层,包括移动通信网、互联网、卫星网、广电网、行业专网,及形成的融合网络等。应用层:应用层主要实现对感知层数据的综合处理和展现,最终体现物联网的价值。

  • 标签: 物联网 服务平台 数据汇聚 移动通信网 自感知 三层架构
  • 简介:通过分析欧洲先进的中小企业集群发展现状、政策及成效,研究主要做法及发展经验,对培育我国世界级高水平中小企业集群发展提出建议,包括推进专业化生产、建立集群网络、加强品牌建设、创造集群浓厚创业氛围、构建完善的集群服务机构等。

  • 标签: 欧洲 集群 中小企业 启示
  • 简介:近年来,在通过投资、并购等多种形式走向海外开拓业务的过程中,中国互联网企业遭遇到了一定数量的知识产权诉讼,知识产权诉讼问题成为业务开拓中非常重要又难以绕开的问题。本文通过对中国主要互联网企业在美国的知识产权诉讼案件进行深入研究,以期揭示其在美国的知识产权诉讼现状及特点,并提出相应的诉讼风险应对建议。

  • 标签: 互联网企业 知识产权 诉讼
  • 简介:近年来,中国互联网企业通过投资、并购等多种形式走向海外,在美国、欧洲等多个国家/地区都有业务开拓,知识产权问题是业务开拓中非常重要又难以绕开的问题。本文通过对中国主要互联网企业在美国的专利申请量、专利申请涉及的技术领域分布以及重点互联网企业在美国的专利布局情况进行深入研究,以期揭示中国主要互联网企业在美国的知识产权布局现状和知识产权储备实力。

  • 标签: 互联网企业 知识产权 布局
  • 简介:在分析了高职院校Android应用开发课程教学中存在的问题的基础上,提出了将SPOC引入到课程中的课程改革思路,并给出了课程的SPOC混合教学模式、混合教学资源建设、课程教学活动设计等构建步骤和方法,为高职院校课程改革注入新活力。

  • 标签: SPOC 高职院校 ANDROID 课程建设
  • 简介:部分远程教育中的实践教学环节存在诸多问题,制约了远程教育的进一步发展.笔者从远程教育的软硬件条件、辅导方式、评价手段等方面对问题进行了深入分析,建议利用开放大学的体系优势引入多方合作,进行分布式实验室建设,同时大力开发线上线下实验教学资源,通过建立完善的分布式实验室管理及使用制度等途径,提升远程教育中实践教学的教学质量.

  • 标签: 分布式实验室 开放远程教育 实践教学