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  • 简介:“双元制”是一种高职院校校企合作机制,由企业和职业院校共同担负培养高技能人才的任务。根据学院与企业合作办学的实践,提出了人才培养质量的评价尺度,对“双元制”校企合作机制下人才培养质量提升策略进行实证研究,并进一步分析了人才培养质量提升策略实施后取得的效果。

  • 标签: 高职高专 双元制 人才培养质量
  • 简介:大学生创新创业能力培养是衡量高校人才培养质量的重要标志之一。随着社会发展的需求,高职院校在积极探索大学生创新创业人才教育方式,文章针对高职信息通信专业学生创新创业能力培养现状与存在的问题,提出大学生创新创业能力培养策略,从而推动高职院校信息通信类专业人才培养质量,更好地为通信产业和区域经济社会发展服务。

  • 标签: 高职院校 信息通信类专业 创新创业 能力培养
  • 简介:随着企业对高职人才要求的提升,专业文化受到高职院校的重视。但总体而言,高职院校专业文化建设现状并不尽如人意。中山火炬职业技术学院在三年多的国家骨干院校建设期内,从内涵建设方面抓专业文化建设,通过人才培养模式改革、校企合作等举措,在提升人才综合素质方面取得了一定的成绩。

  • 标签: 专业文化 高职院校 人才培养模式
  • 简介:随着高校毕业生人数的日趋增多,大学生的就业形势日益严峻,"就业难"的问题已经摆在了高校毕业生的面前。为了能摆脱大学生就业难的困境,高校除了需要为大学生提供更多的就业机会外,更需要培养大学生的创业能力,鼓励他们自主创业,并借此带动就业。文章将通过对大学生自主创业的现状研究,从中分析大学生创业的优势,并有针对性地提出大学生创业能力培养途径与能力提升,期望能改善目前大学生就业难的问题。

  • 标签: 大学生 创业能力 培养途径 能力提升
  • 简介:课堂教学是一项极为复杂的复合行为,观察教室里的活动,可以指导教师进行课堂观察,也会影响学生的学习,促进教师对教学行为更为细致的把握与深刻的理解。通过分析课堂观察的领域和影响教师课堂观察的因素,实现在课堂观察视觉下提高课堂教学效率的模式与方法。观察教学行为时必须熟悉观察的内容,明确观察的目的,具备相应的观察方法。加强教师课堂观察能力的培养,拓展教师的视野,丰富教师的知识,机智灵活的教学行为,提高教师的课堂教学效率。

  • 标签: 课堂观察 观察领域 教学效率 影响因素
  • 简介:高等职业技术教育作为中国高等教育实现大众化和普及化目标不可缺少的组成部分,近年来获得了前所未有的发展,为社会培养了大量的生产、建设、服务和管理第一线需要的技术应用性人才,但随着我国市场经济的快速发展,科学技术的不断进步以及产业结构的不断调整,对高职教育提出了新的要求,其核心是以就业为导向。

  • 标签: 人才培养目标 企业需求 高等职业技术教育 技术应用性人才 定位 组成部分
  • 简介:重视就业能力有利于人才培养,现阶段高职院校在帮助大学生提高就业能力方面做了许多努力和尝试,但不系统的就业能力培养不利于就业问题的改善,为此必须把握就业能力内涵并在教学过程实践之,使学生将就业能力培养融入自我意识,这样才是真正的就业能力培养

  • 标签: 就业能力 人文素养 就业指导 终身学习
  • 简介:宽带固定无线接入技术的种类很多,如MMDS(多路微波分配系统)、MVDS(多点视频分配系统)、LMDS(本地多点分配业务)、LMCS(本地多点通信系统)、AWACS(ATM无线接入通信系统)等等,目前在我国除了3.5GHzFDD固定无线接入系统的标准制定和使用频率规划工作基本完成外,LMDS的标准制定和频率规划工作也正在进行。尽管3.5GHzFDD固定无线接入的使用频段较低,电波传输性能较好,可达10km以上,但由于规划出的频率资源只有2X30MHz,

  • 标签: LMDS FDD 电波传输 多路微波分配系统 固定无线接入系统 宽带固定无线接入
  • 简介:高等职业教育的主要目标是培养技术技能型人才,高职院校教师的专业知识和实践技能水平一定程度上决定着人才培养质量,“双师素质”教师的培养是办好高职院校的关键因素.文章主要以Y学院电气自动化技术专业为例,阐述了高职院校“双师素质”教师的基本内涵,分析了“双师素质”教师队伍建设的现状与问题,提出了“双师素质”教师的主要培养途径和策略.

  • 标签: 高职院校 双师素质 电气自动化技术 探析
  • 简介:随着世界的不断变化,社会的不断发展,人们只有不断地学习新知识才能适应社会的新变化,符合社会的人才需求。而专业教育就是要赋予学生创新能力及意识,使之更好地符合现代社会的需求,这就要求教师在教学中要注意学生创新思维的培养。而Flash动画教学是计算机教程中占重要部分,本文即探讨了Flash动画教学中如何培养学生的创新思维这一问题。

  • 标签: FLASH动画 教学 创新思维
  • 简介:介绍了Femtocell的概念和特点,分析了Femtocell为家庭固定移动融合带来新思路以及Femtocell的投资策略,探讨了中国电信部署Femtocell的必要性及可行性。

  • 标签: FEMTOCELL CDMA 固定移动融合
  • 简介:随着国民经济的发展,应急通信正发挥着越来越重要的作用,如何发展经济使用的应急通信技术成为人们关注的焦点。本文阐述了应急通信的相关概念,分析了其重要性和特点,提出了我国发展应急通信的发展策略建议。

  • 标签: 应急通信 发展策略 创新 保障体系
  • 简介:自古以来,通信就在人类的发展史上起着非常重要的作用,从语言的产生到烽火台的出现,无不是为了交流与通信的需要。最早的通信只是为了人类生存的需要,而随着科学技术的发展,通信的内涵也越来越大,已经不仅是生存的需要,而且是联络感情、交换信息等生活必需的工具和方式了。

  • 标签: 应急通信 发展策略 容量需求 覆盖范围 卫星通信通信 技术标准
  • 简介:介绍了手机视频业务发展的背景以及在国内外的发展现状,从技术和市场等多方面探讨了我国发展手机视频业务的策略

  • 标签: 手机视频 3G 产业链
  • 简介:在现有的铁道供电技术专业建设面临着新机遇和挑战的背景下,文章以陕西铁路工程职业技术学院铁道供电技术专业的人才培养为研究对象,介绍了“学工一线,双轨就业”人才培养模式,依据岗位需求,分析了课程体系和实践教学体系的设计,以及师资队伍的建设,实现了专业人才培养质量的有效提高。

  • 标签: 铁道供电技术 人才培养 学工一线
  • 简介:近年来,信息安全事件频率攀升、造成的经济损失不断增加、引发的社会问题持续升级,各国都将网络空间安全提升到国家战略层面。培养网络信息安全人才成为各国保障网络空间安全的着力点,部分发达国家在网络信息安全人才培养上已经形成了较好的经验和做法。本文对部分发达国家在人才培养政策、学校教育、职业培训和培养方式创新等方面的做法进行了比较全面的梳理总结,分析了这些经验对我国的启示。

  • 标签: 信息安全 人才政策 经验 启示
  • 简介:近年来,我国把人才培养上升为国家战略高度,各高校在人才培养方面也进行了积极有益的探索与实践,成果丰硕。然而,在工程型人才培养方面,我国本科高等教育仍存在许多缺陷。因此,研究以学校信息电子学院为例,立足国情及学校自身的特点,从教学内容、教学方法和手段、实践教学基地建设、师资队伍建设和科技竞赛等方面研究高校工程型人才培养模式,探索高校工程型人才培养的规律和有效途径。研究成果可为其他高校工程型人才培养提供可借鉴的经验和实例。

  • 标签: 高等教育 本科高校 工程型人才 人才培养模式
  • 简介:江苏商贸职业学院提出并实践软件技术专业"333"人才培养模式,即"三方联动、三层递进、三证结合"。该模式以学校、高新技术产业园、软件企业三方联动为平台,以开展专业通用项目、企业仿真项目和企业全真项目三层递进训练为抓手,以国家相应职业资格证书、印度信息职业技术学院(NIIT)课程培训证书和学校毕业证书相结合为标准,在企业导师和专业教师的共同努力下,培养出具有国际视野,发展型、复合型和创新型的软件行业技术技能人才。经实践,该模式在推进专业建设和人才培养方面成效显著。

  • 标签: 高职 软件人才 333培养模式 产学研合作